12月22日，中國教育學會高中教育專業委員會2023年年會暨推進集團化辦學助力教育高質量發展研討會在北京市順義牛欄山一中召開。中國教育學會常務副會長、教育部基礎教育司原司長呂玉剛，中國教育學會副會長、中共北京市委教育工作委員會副書記、北京市教育委員會主任李奕，教育部課程教材研究所副所長劉月霞，中國教育學會高中教育專業委員會理事長、北京金融街潤澤學校總校校長劉長銘，中國教育學會高中教育專業委員會副理事長邵喜珍，中國教育學會高中教育專業委員會副理事長楊靜武，順義區委副書記張金玲，順義區委教工委副書記、區教委主任、區政府教育督導室主任孟朝暉出席。
劉長銘理事長致開幕詞。他指出，黨和國家對優質教育的期待與要求，是優質學校應當承擔的社會責任和歷史使命。今天的集團化辦學與幾十年前的名校辦分校已有很大的不同。今天的教育集團在德育管理、課堂教學、課程建設、教育科研、教師發展等方面均開展了深度的交流合作，工作更加紮實有效，對成員校的帶動效果也更加顯著。他表示，新的改革舉措帶來新的發展、新的變化和新的成果，也必然會產生新的問題，需要教育者來共同面對。希望大家利用本次論壇，針對年會主題和高端共話話題開展廣泛地討論，碰撞智慧，凝聚共識。
當代著名教育學家、新中國比較教育學科創始人之一、中國教育學會名譽會長、北京師範大學資深教授顧明遠先生通過視頻方式向大會發來致辭。顧明遠先生在致辭中表示, 對於基礎教育來講，實現教育現代化的標準是使每個學生都能享受公平而有質量的教育，所以促進教育公平、提高教育質量，是教育工作者的重要任務。我們要充分發揮集團化的優勢，讓真正的優質教育普及到所有的學校、普及到所有班級，使每一個學生都能享受到優質的教育資源。
張金玲同志致歡迎辭。她介紹了順義區教育內涵式發展的基本情況及集團化辦學的迫切要求。她指出，教育作為重大民生工程，集團化辦學一體化培養承載著全區百姓對優質教育資源的深切期盼。持續推進集團化辦學的實質性運行，不斷提升順義區集團化辦學的知名度、美譽度和影響力，是全體教育工作者的共同願景。相信本屆年會一定會為順義區摸清集團化辦學的真實現狀，直面熱點難點痛點問題帶來新思路、新觀念和新碰撞。
牛欄山一中黨委書記、校長張華禮向與會嘉賓介紹了學校的辦學思想、育人理念及集團化現狀。他表示，牛中人將堅持傳承優良傳統，持續發力，為區域教育高質量發展努力貢獻教育智慧，共謀新時代教育現代化新路徑的美好願景與志向。
李奕同志發表講話。他指出，高中教育是國民教育體系的重要組成部分，是教育強國建設步伐穩不穩、後勁足不足的重要一環。教育人要深刻認識高中教育的政治屬性，建立「高中教育最大的成果轉化是把學生培養成合格的建設者和可靠的接班人」的共識，形成更加符合新期待新要求的教育資源觀、環境觀和效度觀，為持續而創新回答「教育強國建設、高中教育何為」這個時代之題儲備豐富的知識、增強勝任的本領、練就成事的思想方法；要準確認識高中教育的戰略屬性，深刻理解中考中招「大減法、小加法，多渠道、新載體」改革思路，通過教育評價改革向前撬動九年義務教育、向後銜接高等教育，為全面提升教育服務高質量發展的能力奠定堅實基礎；要清晰認識高中教育的民生屬性，推動各具特色的高中教育集團建立連續培養機制，縱向打通各學段人才培養環節，在教育教學改革和提高人才培養「加工力」上苦練內功，不斷打造共享共育的集團化課程生態。
本屆年會由中國教育學會高中教育專業委員會主辦，北京市順義牛欄山第一中學承辦。大會安排了主旨報告、主題報告及四個高端共話環節，圍繞集團化辦學重點熱點難點話題，全面探討高中教育發展規律，助力基礎教育高質量前行。
主旨報告環節，呂玉剛副會長作「加快建設高質量基礎教育體系」主旨報告。他表示，從時代使命、群眾期盼、現實條件看，加快建設高質量基礎教育體系是中國式現代化建設的重要戰略選擇。加快建設高質量基礎教育體系，必須堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規律上辦教育，胸懷「國之大者」，善謀「黨之大計」，準確把握加快建設高質量基礎教育體系的基本內涵，以強烈的政治擔當、真摯的人民情懷、科學的教育觀念、有效的條件保障，努力辦好最代表未來的高質量基礎教育，讓教育效能助力每名學生展現人生光彩。他強調，加快建設教育強國，辦好人民滿意的教育，要突出重點、狠抓關鍵、聚焦擴優提質、積極開闢新領域新賽道，不斷塑造新動能新優勢。積極構建起優質均衡的基本公共教育服務體系、德智體美勞全面培養教育體系、高素質專業化的教師發展體系、教育數字化戰略行動支撐體系、科學有效的教育質量評價體系、充滿生機活力的教育治理體系，多維度推動教育高質量發展。
主題報告環節，首都師範大學附屬中學教育集團總校校長沈傑、北京市第八十中學教育集團總校校長任煒東、北京市第十八中學校長管傑分別作專題報告。沈傑校長表示，集團化辦學是解決人民群眾對教育的本真追求即在家門口上好學問題的有效途徑之一。首師大附中作為深化教育改革的先行者，在15年集團化辦學中做出了有力的回答，以實際舉措帶動了集團各成員校蓬勃發展。以集團課程體系建設、發展創新實踐、科學賦能，完美解決了集團化辦學中同質化和封閉化問題，有效優化提升了多區域育人水平、教育資源總量和教育生態結構，也為基礎教育改革凝練了鮮活經驗。任煒東校長以「回望、審視、展望」三個關鍵詞，概括了八十中辦學初心、高質量前行及集團化辦學的發展歷程，介紹了學校以「價值共生」引領集團化辦學、以體制機制創新實現集團內涵發展的成功實踐。管傑校長從集團成員文化共融、盤活存量資源、構建人才銜接培養一體化、打造結構合理的教師隊伍等方面介紹了集團化辦學實踐軌跡，系統闡釋了學校通過宏觀統籌系統、中觀協調系統、微觀運營系統搭建起集團化辦學的協同發展框架，構建高質量生態性教育集團育人體系的實踐歷程。
高端共話環節共設四個分會場，分別為高端共話一：貫通式培養，一體化育人；高端共話二：培養拔尖創新人才，推動教育高質量發展；高端共話三：以數字化轉型推動課堂教學變革；高端共話四：創新德育機制，構建協同育人新格局。
中國教育學會高中教育專業委員會副秘書長羅德宏主持「貫通式培養，一體化育人」主題高端共話。人大附中聯合學校總校常務副校長、人大附中航天城學校校長周建華，北京市京源學校黨委書記簡道寅，牛欄山第一中學校長張華禮分別作專題發言。
中國教育學會高中教育專業委員會副秘書長韓英主持「培養拔尖創新人才，推動教育高質量發展」主題高端共話。耶魯大學遺傳學與細胞學生物學副教授、空間基因組學與多組學實驗室主任王思遠，中科院微生物研究所博士生導師、北京青少年科技俱樂部活動委員會副主任黃力，北京市第八中學校長王俊成和清華大學附屬中學校長方妍作專題發言。
中國教育學會高中教育專業委員會副秘書長黃向偉主持「以數字化轉型推動課堂教學變革」主題高端共話。北京師範大學教育學部教授、北京師範大學教育學部慕課發展中心主任李玉順，北京新英才學校執行校長劉煒，四川省成都市新都區教育科學研究院副院長黃貴華作專題發言。
中國教育學會高中教育專業委員會副秘書長劉晨元主持「創新德育機制 構建協同育人新格局」主題高端共話。北京市海淀區教育科學研究院院長吳穎惠，人大附中經開學校黨委書記、校長王教凱，北京市育才學校校長桑春茂，北京四中語文教師兼班主任劉葵作專題發言。
下午主旨報告環節，劉長銘同志作「拔尖創新人才培養思考與實踐」主旨報告。他表示，針對拔尖創新人才的培養，作為基礎教育階段要承擔起對孩子們人生觀、價值觀的引領，要激發學生對未來學習的動力。對創新人才要包容、理解和鼓勵，要培養他們的高階思維品質，讓學生具有觀察能力、發現能力、提問的能力，發現和發揮學生的個體優勢。他強調，教育不僅要培養會解題的人，更需要培養會出題的人，這才是我們未來建設人力資源強國重要因素。
大會閉幕式上，孟朝暉同志致辭。她指出，推動教育高質量發展，是加快建設教育強國、辦好人民滿意的教育的題中之義；是強化現代化建設人才支撐，為全面推進中華民族偉大復興貢獻強大教育力量的有力舉措。本次研討會以集團化辦學為切口，淬鍊智慧火花，為推進集團化辦學、探索集團化辦學新模式提供了有益借鑑。她表示，順義區教委正努力探索集團化辦學新模式、探求教育改革發展新樣態、構建數據驅動的教育治理新模式，進而不斷推動順義教育變革和創新，希望各位領導專家常來順義，關注順義教育發展，為順義教育出謀劃策。
順義區研修中心主任張軍堂、區教委副主任蔣吉姝等領導及來自全國中學教育領域的專家、學者、校長、教師和教育行政部門負責人及順義區各學段校長、中層領導共400餘人參會。
編輯｜京教君
內容來源｜順義教育、區教委中教科、牛欄山一中
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