在蘇州市職業大學，有這樣一位老師，他除了理論上的教學工作，還帶著學生利用空餘時間參加比賽，親身實踐。
這位老師，就是蘇州市職業大學老師汪義旺。
在汪老師的辦公室內，除了與他所教專業相關的電路板、電線等，最多的就是一排排的獎盃，和厚厚的一摞證書，這些都是他帶著學生參賽的印記。
汪老師曾經帶來學生，獲得了國際發明展的金獎，這在整個行業里， 含金量比較高的。
另外，汪老師的科研團隊的一個研究成果，獲得了江蘇省科學進步二等獎。 每一本證書每一個獎項，汪義旺如數家珍。
2008年，汪義旺辭去企業工作，來到蘇州市職業大學從教。電能高效變化、光伏逆變器相關技術的研究就是他的主攻方向。
簡單來說，就是把太陽能發的電，進行管理與控制後，配置到電網，或者直接給用戶提供電能。
每一項理論研究落地，從電路板的焊接到後期調試，汪義旺都會讓學生動手參與，還要參加行業內各項比賽，增加經驗。
成果轉化到相應行業，推動了技術的更新升級，而汪義旺也把先進的技術、理念及時更新並且教給了學生。
他培養的學生畢業後，大多在蘇州及周邊的企業內就職，不少已經成為行業的骨幹。
汪老師表示，將真實的技術，或者市場需求的產品，尤其是新興行業高科技技術，讓學生在學校就接觸到了， 去企業里就更容易上手， 可以減少或者縮短企業的培訓時間。
談到未來的打算，汪老師表示，想打造一個創新基金，由汪老師親自組織， 發動已經畢業的學生也出一份力， 為在校學生創新創業，做一些資金方面的支持。
另外， 整合一下往屆畢業生的創新資源。比如他們的企業和單位， 給在校學生提供一些實習或者創新的機會。
最後 ，我們祝願汪老師的願望能夠早日實現 ，培養出更多優秀的學生。
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視頻來源：《新聞夜班車》