作者：尤子（爸媽進化論主筆）
前幾天，一個小朋友邊哭邊運動的視頻火了。
視頻里，小男孩被老師問了一句是不是長胖了後，竟生氣地切斷了連線。
掛斷後，他怔怔地盯著螢幕，眉毛擰成「八」字，眼淚汪汪，之後的一幕令人哭笑不得。
他走到房間空曠處，瘋狂做起了減肥動作，邊做邊掉眼淚。
小小身板配上誇張的動作，再加上委屈的表情，網友紛紛說可愛。
沒做幾下，終於忍不住，嚎啕大哭著跑進了臥室。
一句「是不是長胖了」真有那麼大殺傷力嗎？
其實，長胖不是大事，但當著同學的面被說長胖，事兒就真的很大。
這會讓他在小朋友面前難堪，自尊心大受傷害。
兒童心理學家表示，從兩歲左右開始，孩子就有了自尊意識，而且這種意識，隨年齡增長越發明顯。
我們以為孩子不懂情緒，不會察言觀色，所以玩笑肆意，沒有尺度。
可事實上，他們的世界並非只有玩具和動畫片，雖不懂什麼是面子，卻不喜歡被「醜化」，尤其是當著很多人的面被「醜化」。
沒有尺度的玩笑，最傷孩子
弟弟3歲時把大便拉在了褲子裡，還捂了一下午。
晚上媽媽做飯時才發現，和爸爸笑了很久。
後來，每次親戚聚會，我爸總會拿這事給大家尋開心。親戚們樂了，常和我弟開玩笑，弟弟每次都是一言不發地陪笑。
可一到家，他要麼獨自進臥室關上門，要麼大半天不說話。
後來他說，每當這種場合出現，無數目光聚集時，他就恨不得馬上逃離。
不管對自己的孩子還是別人的孩子，都要保護他們的自尊心，這是教育的底線。
去年，沙溢夫婦帶安吉上頒獎典禮。
一上台，郭德綱就開玩笑：「我怎麼看安吉像我跟胡可的孩子。」
本該沙溢給安吉頒獎，郭德綱卻搶先一步，被何炅提醒後才把獎項給了沙溢，還不忘說：「我以為是親爸爸給頒」，並指著沙溢叮囑安吉「這個也叫爸爸啊」。
當時，郭麒麟在旁邊拐了郭德綱一下，台上的安吉，看起來明顯不開心。
胡可事後表示，大人當著孩子的面開玩笑尤其要注意分寸，孩子能夠聽懂大人在講什麼。
心理學家蘇珊·福沃德說：
孩子是不會區分笑話和事實的，他們會相信父母說的關於自己的話，並將其變為自己的觀念。
有時，你用來過嘴癮的玩笑，就足以讓孩子難堪、無地自容。
一旦他們把假話當真，大人就成了摧毀他們的中堅力量。
自尊心被保護的孩子，更懂得進取
綜藝節目《我們長大了》中，明星翟瀟聞分享過一個故事。
一次體育課上，大夥都在操場，他口渴就回教室喝了口水，誰知下課後就有同學說自己丟了200塊錢。
所有人把懷疑的目光投向了他，老師更是直接叫來了他爸爸。
翟瀟聞當時百口莫辯，擔心爸爸也會懷疑和苛責自己。
爸爸到校後，語氣溫和又認真地問他是不是拿了。
他委屈地說：「沒有」。
爸爸接下來的話卻出人意料：「你說不是你拿的，就肯定不是你拿的。」
這句話讓他覺得很溫暖，爸爸撿起了他的那份難堪，即使不被其他人信任，翟瀟聞內心也有足夠的「清者自清」的底氣。
保護孩子自尊心的起點，就是理解和信任。
美國心理學家羅森塔爾做過一個實驗。
他給了校長和相關老師一份名單，並告知那些是智商高、最有發展前途的孩子。
本是一份假名單，誰知8個月後再測試，名單上的孩子真的表現更優異。
那些孩子被寄予高期望，自尊心強，從而更努力地朝著目標發展。
教育學家蘇霍姆林斯基曾說：
孩子的尊嚴，是人類心靈里最敏感的角落，保護孩子的自尊心，就是保護孩子的潛在力量。
孩子那看似不起眼的自尊心，往往被淹沒在最不起眼的角落。它需要我們發現，並將它喚醒，才能驅動孩子去追逐自己理想的一片天地。
才會讓他們擁有自尊、自信的高尚人格，從而成就更好的人生。
孩子，有時也許被當作大人對待
我們常能看到這些現象，家長事無巨細地為孩子安排一切，時不時對孩子吼道「你看看別人」，甚至在各種場合里以各種方式比孩子。
孩子眼裡，這些行為裸露的意義就是自己沒用、差勁，從而變得自卑甚至養成討好型人格。
家長的教育里，藏著孩子的未來。想讓孩子走坦途，就要尊重孩子，改變自己。
1、別為孩子包辦一切
同學小蔡讀小學時，她媽媽也在本校任教，對女兒的關愛可謂無微不至，讓她衣來伸手，飯來張口。
小菜在媽媽的庇護下過了順暢的六年，她以為世界不過如此，天下大可去得。
誰知初中的寄宿生活就讓她犯了難，宿舍里只有她不會套被套，衣服也洗不幹凈，丟三落四，生活得很不習慣。
矯情的毛病難改，朋友甚少，她因此鬱鬱寡歡了好一段時間。
讓孩子不被同齡人笑話，不丟面子的最好方法，就是放手，而不是為他操辦一切。
2、 別忽略孩子的感受
電影《被嫌棄的松子的一生》，女主松子很沒有存在感。
爸爸下班給妹妹買好吃的、好玩的，她上去接過大衣說「您回來啦」，爸爸卻不看松子一眼，徑直上樓照顧體弱的妹妹。
松子的自尊心很脆弱，認為自己不被認可，一直很自卑，成年後，她將這份感情寄托在丈夫身上，不斷討好對方。
渴望被關注的松子，活成了一個可憐之人。
而造成這一切的，正是爸爸，在這個家裡，爸爸總是忽略她的感受。
這不經意的忽略，就足以讓她用一生去治癒。
3、不拿孩子作比較
不同的父母，不同的地區，很多話卻是相通的。
你看看樓下孩子，放學回來首先寫作業，哪像你。
別人又考第一，你咋不給我爭口氣。
隔壁孩子幫忙做家務，就你最懶。
話一出，孩子要麼悶著不說話，要麼回房間關上門哭。
我們想通過對比的方式建立孩子的緊張感，使其向榜樣學習，可總是事與願違。
為什麼呢？
其實， 孩子最信任的是我們，我們天天誇別人，他們的內心自然會極度受挫，不能建立良好的自尊感，反而變得沉默寡言，疏遠和我們的距離。
知乎上有個話題：如何從心理上毀掉一個孩子？
一個高贊回答說：
在他成長過程中施加種種刺激，毀掉他的自尊心就可以了。而這些都很簡單，甚至不經意間就可以做到。
這些不經意，很容易就給孩子的心靈豁上一道血淋淋的口子。
而照顧孩子的心情，讓他建立自尊感，正是癒合傷口最佳的方式。
心理學認為，壞比好更有力，更難忘。
孩子的自尊像溫室里的幼苗，經不起大浪，需要大人溫柔呵護。
數子十過，不如獎子一長。
與孩子相處，既是父母子女的關係，也是朋友的關係。孩子有時，也要被當成大人對待，你說呢？
作者簡介：尤子，富書專欄作者，富書親子營第8期基礎班學員以筆為劍，以心探生活，記錄溫暖故事，寫走心文字的沙雕學生一枚，本文首發爸媽精讀，版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
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