我在成都曾遇到過這樣一個孩子，她所在的學校有一個直升成都七中的就讀名額，她和另外一個同學通過內部考試來爭取，結果她以微小的弱勢沒有得到這個名額。但是由於她成績優秀，很多高中都聯繫她給她直讀的名額以及高額的獎學金，可是這個孩子沒有選擇任何一個學校，她說：「七中現在不要我，那我就通過中考，考上他們學校！」那種自信和決心至今讓我難忘，而她的父母也很尊重她的決定。
我曾經和這一群優秀的孩子們接觸過，我發現他們不僅僅是學習成績好，無論從性格還是興趣愛好，似乎都和我們想像中的「好學生」不一樣。他們也愛玩遊戲，對電影感興趣，喜歡跟朋友扎堆玩，同樣也會給老師起外號，嘰嘰喳喳鬧起來跟所有的孩子都一樣。跟這些孩子聊天的時候壓力是很大的，他們似乎什麼都有所涉獵，每一個話題都可以侃侃而談，天文地理可以聊，娛樂八卦也感興趣，一不小心他們聊的問題你可能連嘴都插不上。
我從這些孩子身上都看到，他們的自主學習能力很強，知識面很廣。我國著名科學家高士其說過：「知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。」如果孩子知識面廣，那麼TA可能就是潛在的優等生。
中國的家長總是信奉「有用主義」，習慣讓孩子去關注對成績、考試有用的東西，而其他「亂七八糟」跟學習沒關的東西總是讓孩子少關注，可沒曾想，這恰恰是對孩子學習興趣和自我學習能力的打擊。
孩子小時候是對這個世界充滿好奇心的，也是通過好奇心的驅使讓TA不斷的去感知和了解這個世界，這個階段正是培養孩子自我學習能力的好時機。這個時期，讓孩子去了解更多方面的知識和常識，培養閱讀和學習的習慣，那麼在TA將來的學習階段，自然而然的就有更強的自我學習能力和學習的興趣。
知識面廣的孩子，記憶力和理解能力都比較強。孩子通過各個方面學習到不同的知識，而這些「雜亂無章」的知識需要孩子自己去梳理、理解和記憶，在這個過程中，對孩子的理解能力和記憶力都有很大的幫助和提高。另外，知識面廣的孩子，往往思維比較活躍，具有較好的溝通能力，對於環境的適應能力也較強。
那麼如何擴充孩子的知識面呢？
一、讓孩子養成閱讀的好習慣
閱讀，不一定非得讀名著或知識類的書籍，而是讓孩子養成通過閱讀去獲取知識的習慣。曾經有一位名人說他小時候最喜歡在家看《知音》，因為家裡除了課本和作文書，就只有媽媽喜歡看的《知音》，但是小時候的他卻從《知音》上看到了蒙牛和伊利的發展和變化，對他成年之後的工作有很大的幫助和啟發。
二、帶孩子出去玩
「讀萬卷書不如行萬里路」的道理相信很多人都知道，但是卻很少的家庭能夠真的去做到。走到外面去，能夠讓孩子接觸到更多，也更能激發他們的好奇心。
三、與孩子一起看電視
很多家長對孩子看電視是很敏感的，對孩子看電視的時間都有限制，甚至為了讓孩子不看電視，一家人在家都不看電視。但是家長們只看到了電視的壞處，卻忽略了電視的優點。其實對於孩子來說，電視也是他們了解這個世界的好渠道，電視不僅僅是只有動畫片和連續劇，也有世界各地的新聞和各具特色的記錄片。同時，一家人一起看電視，也是可貴的親子互動時間。回想一下我們小時候，沒有電腦和手機，每天晚上一家人坐在電視機前看電視，一邊看一邊聊，是多麼美好的時光。
想要孩子成為「優等生」，光強調學習和給孩子報補習班可不行，更重要的事要培養孩子學習的興趣和能力，從小就有意識地擴充孩子的知識面，讓孩子見多識廣，可能比逼迫孩子努力學習更有用！