作者：小晴天（爸媽進化論主筆）
教育的目的是什麼？
如果把孩子培養成了一個高學歷的精緻利己主義者，那這樣的教育顯然是失敗的。
如果把孩子培養成為一個善良、富有同情心的人，那麼這將是全社會都樂於看見的。
前段時間，上海一14歲中學生喝農藥自殺，經搶救無效死亡。
人們紛紛猜測，究竟是什麼，讓正處於人生懵懂求知年紀的孩子走上這條自我終結之路呢？
在撥開迷霧之後，人們發現，這或許又是一起校園欺凌所釀成的慘劇。
小A和小B是上海本地人，某天，班裡突然來了一位外地小夥伴---小傑。
小A 和小B 聽說，小傑原本生活在農村，從小父母離異，到學校來借讀，其爺爺奶奶正在上海種菜討生活。
每天，看著小傑被爺爺用破舊的三輪車搭載來學校，小A 和小B 就忍不住在心裡鄙視一番。
終於，在某一天，他們將自己的鄙視付諸了行動。
起初，他們只是小小的嘲諷一下，想要試探小傑的底線和反應。結果他們發現，小傑不但沒有反抗，反而還很膽小、內向和自卑。
像尋找到新獵物一樣，他們開始大起膽子頻繁辱罵和嘲笑小傑。在情緒激動時，還會連帶著把小傑的家人也一起進行嘲諷。
可是，他們竟然聽說小傑喝農藥自殺了。
並且有人說，小傑是因為在學校長期受到了他們的嘲弄和欺凌，才會選擇以極端的方式結束生命。
可是，他們真的不知道，只是嘲弄一下，怎麼會造成如此嚴重的後果。而且他們說的也都是事實，怎麼就承受不住了呢？
不少事例表明，缺乏同情心的孩子，不懂為他人考慮，總是以自我為中心；他們會理所當然地欺負比自己弱小的孩子，沒有一點負罪感和愧疚感。
人們常說，孩子是上帝派來的天使，可現實生活中，有些孩子卻仿佛不知良善為何物，不但不同情弱小，反而還以欺凌為樂。
新聞中，電影里，看著稚嫩的孩子揮舞著拳頭，看著圍觀的孩子一臉的冷漠，家長們也終於不得不深思——究竟在孩子的成長中，我們的教育在哪裡出現了問題，才讓孩子成為一個冷漠無情、丟失了同情心的人？
兒童心理學研究表明，同情本是孩子的天性，但是，如果在孩子的成長過程中，這份天性沒有得到很好的培養，那麼他的同情心就會逐步消失。
1、無視孩子對他人所造成的傷害，父母的包庇掐滅了孩子的同情心
前不久，呼和浩特十九中正讀初三的15歲少女小楊遭到了搶劫。
這並不是她第一次被人欺負，早在2018年時，她就曾在小巷裡被30人圍毆，被打得鼻青臉腫。
這次搶劫事件，施暴者的家長一直未曾現身，直到警方將5名未成年嫌疑人進行刑拘，他們才終於現了身。
然而讓人感到震驚的是，其中一位施暴者的母親竟然跪求小楊母親，聲稱自己的孩子欺負小楊也是實屬無奈。
因為孩子曾經也被欺負，為了自保，才會與社會上的孩子一起去欺負別人。
我們能夠理解孩子缺失是非對錯的判斷能力，但我們難以理解，已是成人的父母，竟然還如孩子一般沒有是非對錯的辨別能力。
當孩子的拳頭第一次落到對方身上時，我們相信他心底一定有過掙扎，有過不忍。
然而父母沒有制止，沒有糾正，用包庇的態度掐滅了他心底的那一絲同情，給了他第二次、第三次向對方伸出拳頭的機會。
在父母一次又一次的默許和包庇之下，在自己一次又一次能夠順利向對方伸出拳頭的妄為之下，孩子的同情心終於土崩瓦解。
可以毫不客氣地說，正是父母的錯誤包庇，掐滅了孩子心底原本殘存的同情心，使得孩子在冷漠和自我的道路上越走越遠。
2、沒有同情心的父母，培育不出富有同情心的孩子
《少年的你》中，除了男女主角之外，女二號魏萊同樣是片中倍受關注的人物。
魏萊是父母和老師眼中的好學生，乖乖女，品學兼優。
可是，在她優秀乖巧的外表之下，掩藏著的卻是一顆冷酷殘暴的心。在對陳念的欺凌中，這一份未加抑制和掩飾的惡，讓觀眾都大為膽寒。
究竟是什麼，造就了如此可怕的魏萊？
透過警察對魏萊的家訪，我們找到了答案——沒有同情心的父母，難以教育出富有同情心的孩子。
當警察找到魏萊母親，告訴她魏萊與校園欺凌有關，迫害同學致死時，魏萊母親不但沒有一點愧疚和難過，反而淡定地為魏萊撇清所有的責任。為給女兒開脫，她甚至不惜貶低逝者，對逝者不敬。
可以說，魏萊的冷情和冷血，完全刻印了她的原生家庭。
父母的三觀藏著孩子的未來。如果父母冷漠自私，凡事以自我為中心，不懂對他人憐憫，孩子學到的也只會是冷漠和無情。
可是在這個世界上，沒有人會喜歡和一個冷漠無情的人打交道。
薩迪說過，你不同情那跌倒的人的痛苦，在你遇到困難時也將沒有朋友幫忙。
所以，如果孩子總是在他人遭遇困難時袖手旁觀，甚至於落井下石，那麼他就不會贏得人們的喜愛。等到他自己遇到難處時，也將難以得到他人的援助之手。
生活中，大多數父母都希望自己的孩子是一個富有同情心的人，能夠理解並同情他人的感受，適時給予他人幫助；也希望當自己的孩子遭遇困難時，身旁的人也能夠給予幫助，給予安慰。
那麼，父母該如何培養孩子的同情心呢？
其實，培養孩子的同情心，父母並不需要如何花費大氣力，只需要從小教育孩子勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在孩子心裡播下善良的種子，如此即可。
1、同情心教育，有時需要「狠」一點
被班主任告知剛上初一的兒子總是故意絆倒同學，玲姐喊來兒子，問他為什麼這樣做。
兒子說，覺得很好玩。
玲姐二話沒說，讓兒子跟她下樓，並在兒子不注意時伸腳絆倒了兒子。
看著兒子疼得眼淚直流，玲姐忍著心疼告訴他：你現在的感受，就是同學的感受。
缺少同情心的孩子普遍缺乏換位思考的能力，他們只考慮自己，鮮少顧慮別人。所以，如果孩子所犯的錯誤很嚴重，父母一定要「狠」下心來管教。
同情心教育最好的方式，就是讓孩子「感同身受」。因為只有當他能夠感受到自己對他人所造成的痛苦和傷害，他才會約束自身的不當行為，對他人持以善意。
2、言傳身教，讓孩子學會付出和愛
小軍是個15歲的暖心少年，每個月，他都會抽空去離家不遠的福利院幫忙。
別人問他為什麼要來當義工，他總會微笑著說，因為我的媽媽從小就告訴我，再微不足道的善事，都能給他人帶來好處和幫助。
原來，小軍媽媽也是一名志願者，空閒時都會到福利院幫忙。而在媽媽的言傳身教之下，小軍從小就懂得了關懷弱小和照顧他人。
孟德斯鳩曾說，同情是善良心地所啟發的一種感情的反映。
一個具有同情心的孩子，他一定是能夠溫暖他人的。而更為重要的是，在他溫暖他人的同時，其實也在照亮著自己前方的路。
3、保護孩子的同情心，呵護好孩子的善良
一家快餐店門外的拐角處，一位衣衫襤褸的老人正蹲坐在地上休息。
一個高中女生走到老人跟前，把手中的飯菜慢慢放在她的手上。
聽說，只要女生在店裡，只要有流浪的老人在店旁，她都會給他們送飯。
在感動於女生的善良之餘，我們更要為女生的父母點贊。
他們本可以告訴女兒，這不是她該管的事情，但是他們沒有這樣做，而是小心呵護女兒內心善良的種子，讓女兒在重視善良和關心他人的氛圍中成長。
全天下的父母都希望孩子能有一個平安、健康、友善、快樂的成長環境，但是，打造這樣一個環境，卻是需要父母和孩子的共同努力。
因為，只有父母先幫助孩子成長為一個溫暖善良、富有同情心的人，孩子才能夠打造出一個溫暖、有愛的世界。
作者簡介：小晴天，富書專欄作者；本文首發爸媽精讀；爸媽精讀系頭條號簽約作者，愛寫作愛生活，手寫溫暖文字，不自我設限，做更好的自己；本文版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
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