在最新的報道中得知，該名大學生就讀於廣東某高校，嫌疑人因病在家休學，但其在校期間和寢室室友、同學、宿管關係都較為緊張，學習不愉快。在其父親與他談心之後，父親與校方進行溝通，而他卻跑進廚房拿起菜刀衝到家門外。
那是2020年3月15日下午3點40分左右，當時小女孩劉某某和媽媽在小區樓下玩耍，這時犯罪嫌疑人拿著菜刀，從小女孩媽媽背後繞過去，突然將小女孩劉某某按倒在小車上，以最快的速度和最大的力氣，用菜刀照著小女孩的頭連砍五刀，刀刀致命。隨後，小女孩便倒在血泊之中，再也沒有醒過來。而小女孩的媽媽，被這突如其來的悲劇已經嚇得呆若木雞！轉瞬間，母親和女兒陰陽兩隔！
據了解，嫌疑人楊某在「殺人」時並不顯示出任何害怕的行為，他嘴裡喊道「我不是弱者，我要報復社會」。
大多數人看到這樣的報道，都會非常氣憤，包括我。兩歲的小女孩，就因為這從天而降的禍事殞命，何其無辜？！孩子的父母、祖父母該多麼痛心！
這個大學生，成了眾矢之的，說他活該，讓給他判死刑的人，大有人在。可是，這個大學生，是行兇者的同時，也是一個受害者，也是另一種可憐人。包括他的父母，即是失職者，也是一對可憐人。
可是，可憐一般與可恨聯繫在一起，有句老話：「可憐之人必有可恨之處」。
我很喜歡李玫瑾教授，看過她很多視頻，對她的話非常佩服且認同。她曾經說過這樣一段話：
「人的胃口是喂出來的。當一個人生病特別難受的時候，想吃的那一口永遠是小時候最愛吃的那一口，一般都是媽媽的味道。脾氣是淡出來。一個孩子的脾氣大小，都是父母給養出來的，觀念是嘮叨出來的，殘忍是孤弱無助熬出來的。無恥，是百般遷就溺愛出來的。」
對她這段話，我深有感觸。
如果一個孩子哭了，就有人抱，有人愛，他就不會過分到摔東西、打人；如果一個孩子傷心了，生氣了，就有人理解，有人疏導，有人陪他一起面對，他便不會孤獨無助，更不會反社會。
如果一個孩子每次傷心的時候，父母都不在意；每一次生氣的時候，父母都批評他心眼小，小題大做；每一次失落的時候，父母都說沒關係；每一次與同學朋友鬧矛盾，父母都說肯定是你做錯了，為什麼他們不與別人起衝突？……
一個孩子，如果從小到大，他的負面情緒都不被接受，甚至一直被打壓和否定，這麼長期以往的孤獨無助，會將一個人的心智徹底摧毀，將一個人的正能量徹底榨乾。
當這個人對外無處求、對內沒能力疏解的時候，無數次的累積，最終量變轉為質變。好吧，既然你們都看不到我，那我就做個讓你們都震驚的事情，讓你們看見我，讓你們知道「我很痛」！
這個行兇者，既是悲劇的製造者，也是悲劇的當局者。
關係，從我們出生那一刻起，直到我們去世的那一刻，都在我們身邊。關係，在每個人的一生當中，都至關重要。
親子關係、同學關係、師生關係、同事關係、夫妻關係……這種關係，都對我們的生活有直接的影響。一個人的交際能力高低，直接決定這個人這一生的幸福指數。
作為父母，我們一方面要學會理解孩子，學會換位思考，提高自己i的同理心。因為唯有如此，我們才能體會到孩子的感受，才能有效地與孩子溝通，從而引導他積極面對生活中的風和雨。我們是孩子的後盾，是孩子安全感的來源。
如果你沒有這個能力，至少要管住自己的嘴！既然給不了孩子正向的力量，至少不要反覆否定孩子，將他往深淵裡拉。給他空間和自由，提供機會讓他接觸其他能給他正向力量的人，從而形成健康的三觀，良好的關係處理能力。
每個孩子性格不同，同一件事，這個孩子哈哈一笑而過，另一個孩子可能哭上一整天。如果你的孩子剛好性格內向、謹慎脆弱，不要埋怨，不要否定，更不要說自己命不好！我們既然生下他，就要為他負責，接納孩子，包容他，理解他，慢慢引導他打開心扉，以身作則給他示範關係處理的方式。
既然待他來到這個世界，就要培養他適應這個世界的能力，尤其是關係處理和情緒管理。
現在的父母為溫飽發愁的幾乎絕跡了，大多數家庭衣食無憂，父母們和老人們都精力充沛，充沛到想為孩子遮擋所有的風雨。
可是，父母並不是如來佛祖，無法手眼通天。當孩子們離開我們去上大學的時候，我們便鞭長莫及了。你護著二十年的孩子，擁有著一顆非常漂亮的玻璃心，就這樣離開了家，奔向了大學那個小社會。於是，各種挫折，各種麻煩，各種莫須有的委屈，蜂擁而至。他苦悶，他無助，他崩潰……而你們卻無能為力。
如果你愛孩子，請學會放手！
將正確的方法教給孩子以後，讓孩子獨立去處理事情，在各種衝突中磨練自己的心智，在各種風雨中變得更加堅強。
這是個悲劇，但也是一個警鐘。
希望更多的父母意識到家庭教育的重要性，意識到孩子「品質」培養的必要性！不要只關注分數、排名和名校，那些真沒有你想像中的那麼重要。
畢竟， 一個人如果沒有品德，無論擁有多精湛的學術、多高級的身份，走到哪裡，都終將是一場災難。