文/媽媽要成長（文章純屬原創，版權歸作者所有，歡迎個人轉發分享）
關於小學生寫情書，要先說說我家的小兒子。兒子今年剛入一年級，記得有一次特別的想吃辣條，因為怕對孩子的身體不好，儘管他極力的要求，百般的胡鬧也沒有吃上。
中午放學兩個孩子在房間玩，大兒子特別敏銳的察覺小兒子嘴角紅紅的顏色，「弟弟你嘴角上啥東西，紅紅的？」
你們猜兒子怎麼說：「我吃辣條了，我女朋友買的。''
當時我很警覺，因為怕孩子學壞。我假裝漠不關心的問：「你怎麼吃的辣條呀，媽媽又沒有跟你錢？」
兒子還是很堅定的回答：「我女朋友買給我的。」說著毫不避諱，滿臉的自豪。
需要說一下小兒子前幾天的事，還不能讓孩子知道，如果他知道媽媽把他的事情抖出來會給我急的。星期天我和兒子去妹妹家去玩，他偷偷告訴外甥女的秘密。他說：「他喜歡他們班班長，他們班班長可漂亮了。」我頓時恍然大悟，兒子每次放學，我去接他的時候，都要和一個領隊的小女生說再見，原來是我兒子喜歡的小姑娘。
對於孩子的這個問題，我是從來不嘲笑也不說教，這是他們童年時光最美好的記憶，孩子剛剛成長，心理的萌芽柔柔嫩嫩的需要家長們去保護，這對孩子的情感發育特別的有幫助。
記的看《奪冠》電影時，那個小美和多多也就八九歲的年紀，他們懵懵懂懂互相喜歡，因為小美出國的時間和女排比賽撞在了一起，多多在送小美和幫助鄰居們舉電線之間選擇了後者，這在他們成長的路上成了一段遺憾，但卻成了他們心目中最美，最珍貴的回憶。
二年級的孩子寫情書，也就是學習電視中他們看到的情景，他們嚮往他們的故事，喜歡他們的交流方式。這是一個特別稚嫩的行為，老師選擇告訴家長沒有問題，或許他們回家還會給像講故事一樣的講給父母們聽呢。作為老師和家長，之所以對他們的行為會緊張，因為沒有我們站在成人的高度，去思考他們的行為和發展。這些孩子完全把他們當成好玩或是好感的朋友。
我們為什麼要去阻止他們呢？
那父母發現孩子這樣的行為應該怎麼做呢？
01.當孩子和家長說起有喜歡的女生或是有喜歡的男生時，我們要追問一下孩子喜歡什麼樣的孩子，對他們的行為和眼光加以肯定。這對孩子的成長很重要。這樣孩子在以後交友時很根據父母肯定的標準去擇偶，去選擇交什麼樣的朋友。然後就沒有然後了，只需要告訴孩子把有意思和好玩的事即使分享給父母，我們也很感興趣。而不是撿自己感興趣的打破沙鍋問到底。我大兒子上二年級的時候很自豪的說交了女朋友，他們共同買好吃的一同分享，然後就沒有然後了。
02.孩子在不斷的成長，他們會遇見各種性格，各方面都很優秀的孩子，在孩子成長的過程中，父母不但要教會孩子學習和做人的道理，更要教會他們有一雙慧眼，讓他懂得交友，知道擇友。
寫情書這種詞用在小學二年級的孩子身上不太合適，他們大字識得不太多，真要是特別複雜的字，沒準還要爸爸媽媽幫助他們讀或是翻譯呢！
父母的態度是孩子成長路上最好的推動器，我們不需要說的太多，只需要賞識孩子，肯定他們的行為，在我們的原則之內，給他們空間交友和學習。
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