數學一直是讓高中生比較頭疼的學科，很多知識點明明掌握了，就是提高不了！其實很大一部分原因不是同學們努力程度的問題，而是方法的問題！
對於基礎不錯，成績還是提不上來的同學最好從以下3點入手。
1.保證不犯低級錯誤
什麼樣的錯誤是低級錯誤呢？就是你本來會的知識點，你因為馬虎等原因，沒有拿到分。
其實在考試中，只要你拿全自己能力之內的分，你就已經「超常發揮」了！
簡單題、基礎題很多人都能掌握。但是，學霸之所以能比你優秀，除了平時掌握更多，還在於他們在做題策略上的不同。
簡單題保證拿全分，這在平時是訓練的要求，但是因為考試時間有限，百分百的正確無誤可能極為少見，重視簡單題，也需要一種勇氣，畢竟這將意味著，你要捨棄難題，可是，經驗告訴我們這也是聰明的決定。
2.做題之前先分析
一方面先從結論分析，看這個題是讓我們求什麼的？屬於哪個題型？要思考做這個類型的題目有多少種方法，每一種方法又需具備什麼條件與背景；
另一方面是從已知條件分析，要查看共有幾個已知條件，每個已知條件能為我們提供什麼信息，分析各條件間的聯繫，判斷各條件能為我們創造什麼樣的解題背景。
接下來要思考已知條件所提供的信息是否就是求解所需要的信息，如果是，這題的思路就打通了。如果不是，要看已知與結論還有多大的差別，是否另有隱情，能否通過各已知條件推導出所隱含的條件，這樣已知信息與所需信息就溝通了。
通過以上的分析，做題就會更有效率，效果自然事半功倍！
3.重視改錯不二犯
初中數學教學採取的方法是，把各種可能的錯誤，都告訴學生注意，只要有一人出過錯，就要提出來，讓全體同學引為借鑑。
高中數學沒有那麼多時間，除了少數幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及
如果能及時改錯，那麼錯誤就可能轉變為財富，成為不再犯這種錯誤的預防針。但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處「地雷」，遲早要惹禍。所以，重視改錯是非常必要的。
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