距離開學季只有不到兩周的時間，又有一批孩子即將進入小學。面對即將到來的新生活，孩子可能緊張又興奮。
一年級對於孩子來說是一個全新的起點。小學和幼兒園無論是學習上還是生活上，都完全不同，在幼兒園，老師教的都是零碎的知識，目的是幫孩子啟蒙。而進入小學，孩子開始正式系統化地學習通識教育。
這其中會有諸多不適，很多家長反映，孩子進入小學後一直調整不過來，停留在幼兒園階段的狀態，不知該如何是好。
孩子不適應小學生活其實是普遍存在的情況，那麼在開學前，家長該做好哪些準備，讓孩子更多地過渡到小學階段呢？
一、給孩子灌輸安全意識
和學習成績相比，安全問題顯然處於首要位置，孩子只有在一個安全的環境，擁有一個健康的身體，才能更好地投入學習。
孩子進入小學後，脫離了父母的懷抱，有一些必要的安全知識需要家長提前告訴他。
比如，在學校里，上下樓梯一定要靠右側，最好抓住扶手，不要在樓梯上打打鬧鬧。
出了校門，如果沒有家長接送的話，一定要注意安全。我們經常看到馬路邊有小孩嬉笑追趕，這樣做是很危險的。過馬路時，最好和幾個小夥伴一起，但也不要互相拖拽。
另外一點需要注意的是食品安全。我們都知道，學校門口通常有很多食品店和小吃攤，這些五花八門的零食很容易吸引小學生們的眼球，忍不住要買來吃。
可這其中很大一部分是「三無產品」，是沒有經過國家衛生質檢的，孩子吃了輕則拉肚子，重則食物中毒。
家長一定要告訴孩子，切記不要拿自己的身體開玩笑，為了避免孩子嘴饞，家長可以事先在正規超市或食品店購買一些小零食，讓孩子帶到學校吃。
二、「有一技之長」更容易讓孩子建立社交
進入小學後，社交對孩子來說是一門必修功課。父母平時就要多給孩子創造一些社交機會，比如，帶孩子多接觸一些小朋友，邀請其他小朋友來家裡玩，讓他學習與人溝通、相處的技巧。
孩子在一起玩耍的過程中，肯定不可避免要發生一些矛盾，比如和其他小夥伴搶玩具，發生爭執等，該如何去處理，這些都是父母應該提前告訴孩子的。
通常來說，有一技之長的孩子更容易建立社交關係，比如，孩子繪畫很出色，想學習繪畫的小夥伴肯定會主動和他一起玩，相同的興趣愛好更容易讓孩子玩到一起。同時，擁有出色的技能，會讓孩子在社交中更自信。
因此，周末的時候，家長可以適當給孩子選擇一到兩個，他感興趣的才藝班，培養孩子才藝的同時，也可以豐富他的社交。
三、讓孩子 「為自己而學」
很多孩子在低年級時，習慣性聽從學校老師和家長的安排，沒有自主學習的意識。不少父母也喜歡對孩子學習的問題過度關注甚至插手。這些做法很容易讓孩子覺得學習是為了父母，為了老師。
必須要讓孩子意識到，學習是為了自己。只有為自己而學，孩子才會全身心投入學習，發現學習的樂趣。
從進入一年級開始，家長就應該有意識培養孩子養成良好的學習習慣。每天放學回來，要先完成作業後才能去玩，有些孩子做作業容易分心，一會兒上個廁所，一會兒喝口水。
家長應該給孩子規定一個時間段，必須在這個時間段把作業完成，不要讓他一開始就有拖延的習慣，否則越到高年級越難以糾正。
你的孩子正處於幼升小的階段嗎？你為他做了哪些準備呢？歡迎在評論區留言分享！