品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

在企業開展校園營銷推廣的過程中,品牌的符號不僅決定了品牌能夠給大學生群體留下什麼樣的印象,也間接影響了大學生群體在社交過程中對自我形象的定位。品牌符號具備著傳播學和社會學兩種屬性。品牌在校園營銷推廣過程中的傳遞的品牌符號不僅僅只是品牌的符號,更是品牌價值觀的濃縮。簡單地說,當大學生群體想起某個品牌,在他們的腦海里就會出現品牌的印象,這就是品牌符號化的表現。品牌符號化的妙處在於大學生群體常常以為這些對品牌的觀念是自己在消費過程中自發形成的,殊不知這其實是品牌主在校園營銷推廣過程中潛移默化的引導,與大學生群體之間在多重互動中形成的。簡單的品牌符號化就是設定讓品牌看起來明顯、識別性強的品牌符號。但僅僅依靠這些是無法讓品牌的校園營銷推廣的轉化率有大幅度提升的,品牌符號化需要向更深層次發展,讓品牌符號成為品牌價值觀的濃縮與目標大學生用戶群體的群像縮寫。那麼品牌主應該如何在校園營銷推廣期間設置品牌符號,校園全媒體投放平台校果接下來將詳細探討這個問題。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

突出的品牌符號可以讓大學生群體能夠一目了然地找到品牌,記住品牌,形成對品牌的忠誠感,甚至實現與品牌價值觀的統一,並藉此機會找尋同樣的人群。突出的品牌符號應該具備傳播功能、社交功能以及歸屬功能。

1、品牌符號需要具備傳播功能

品牌符號是企業為了有效宣傳品牌而自覺形成的產品。從傳播的角度來看,符號越簡單、越容易識別,在品牌的校園營銷推廣過程中就越容易被大學生群體記憶和有效傳播。簡潔、易於記憶、易於複製是成功品牌符號的標誌。許多成功品牌的符號也普遍遵循這一設計原則。 符號天生具有的傳播屬性讓「可傳播性」成為品牌符號所需要的首要目標。易於傳播的品牌符號在校園營銷推廣過程中能夠幫助大學生群體快速識別和記住品牌,在潛意識裡面留下印象,從而形成購買習慣和品牌認同。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

2、品牌符號需要具備社交屬性

符號第一層次的含義是「傳播」,第二層次的含義則是傳播「特定」的內容。在校園營銷推廣過程中,品牌符號的形式越簡單,內容越豐富,它能夠給大學生群體帶來的聯想就越多,品牌也就越成功。 品牌符號在校園營銷推廣期間具備兩種屬性。第一種屬性是品牌方與大學生群體之間的互動,主要是由企業通過品牌符號向大學生群體傳遞特定內容而形成的。品牌主將品牌的核心價值植入到大學生群體的觀念中,讓他們在有相關的需求後能夠第一時間想起品牌。第二種屬性是由大學生群體通過品牌符號獲得共同的特定身份和身份而形成的大學生群體之間的互動。 通過與共同品牌愛好者的溝通和交流,可以達成介於品牌符號的二次互動,進一步地深化品牌符號的社交意義,增強與品牌的聯繫,在大學生群體的心中留下深刻的印象。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

3、品牌符號需要具備讓用戶產生歸屬感的能力

Z世代大學生群體自我價值的實現主要來自自我認知和外部評價。在選擇品牌的同時,他們也無法避免背後的品牌標誌和品牌價值觀的影響,大眾會把品牌標誌貼在他們身上。而優秀的品牌符號則可以基於品牌本身凝聚價值觀相同的群體,滿足大學生群體個人歸屬感的需求。「獨樂樂」不如「眾樂樂」,品牌符號具有「傳染性」。其「傳染性」獲得了存在的社會次元,增加了具有相同屬性的大學生群體之間交流的喜悅。因此,品牌在校園營銷推廣過程中不僅需要滿足大學生群體對於品牌的功能需求,也要滿足大學生群體對於品牌的感情需求,打造的品牌符號需要滿足大學生群體追求歸屬感的含義。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

那麼,品牌怎樣在校園營銷推廣過程中建立品牌符號呢?

品牌符號的傳播功能和社會學功能使得品牌符號在品牌校園營銷推廣中非常重要。然而建立一個品牌符號不僅僅是建立一個引人注目的標誌那麼簡單。品牌符號背後的理念、品牌的目標人群以及以品牌符號為中心的營銷策略都是品牌主在校園營銷推廣之前需要認真考慮的內容。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

1、深度聚焦品牌目標大學生群體

品牌符號背後的社會學意義使得品牌符號的定位策略顯得尤為重要。因此品牌在校園營銷推廣過程中,品牌符號不僅要簡潔明了,易於傳播,還需要賦予目標大學生群體特定的含義。 採用這種方式打造品牌符號將能夠準確擊中了品牌目標大學生群體的內心,進而讓他們對品牌抱有忠誠感,最終實現消費轉化的目的。同時需要注意的是,品牌符號的打造不要過於死板,如果能夠更好地命中品牌目標大學生群體,品牌符號也可以犧牲簡約、易於記憶的屬性。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

2、增強與大學生群體基於品牌符號之間的互動

品牌在校園營銷推廣期間以品牌符號為媒介,以目標大學生群體為中心,進行品牌與大學生群體、大學生群體之間的雙重互動。通過線下校園廣告投放與線上校園營銷推廣可以實現基於品牌符號的輸出,聽取他們的信息,了解他們的興趣愛好、年齡大小、地域購物習慣等等,打造一種年輕化的品牌形象,讓品牌在大學生群體之間更受歡迎。

品牌校園營銷推廣成功的秘訣——品牌符號化

結語:品牌符號不僅僅指品牌標籤,更包含品牌的價值觀濃縮,是品牌在校園營銷推廣期間能夠給目標大學生群體留下的特定印象。品牌符號對於品牌開展校園營銷推廣而言至關重要。因此,品牌主對於怎樣打造品牌符號以及基於品牌符號開展一系列營銷活動需要認真考慮。

本文來源:校果研究院,如需轉載請註明來源!

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