目前，人類是人屬中唯一的物種。人類認為我們與動物非常不同。我們有智慧和自我意識。那麼，動物真的和人類不同嗎？動物在訓練後能學會人類行為嗎？
作為實驗對象，科學家選擇了與人類相對接近的猩猩。1200萬年前，猩猩和人類祖先是從一個共同的祖先進化而來的。
儘管它已經分別進化了數千萬年，但猩猩和人類有很多相似之處，兩個物種的DNA序列一致性可以達到96.4%。與人類一樣，猩猩的尾巴也消失了，它們也可以用手抓東西。
因此，一隻名叫Chantek的雄性猩猩成為了科學家們的研究對象。沙克出生僅9個月後，田納西大學人類學家林恩·邁爾斯博士收養了沙克，並對他進行了一系列研究實驗。
沙克的學習能力很強。在邁爾斯博士的指導下，他很快學會了「吃」和「喝」的手語。邁爾斯博士為夏克傾注了大量精力。她像自己的孩子一樣撫養沙克。夏克還認為邁爾斯博士是他的母親。
邁爾斯博士給小沙克穿上尿布，用奶瓶里的奶粉喂他，給他慶祝生日，教他走路，和他玩各種玩具，還教他人類的社交行為。
然而，猩猩本身不使用語音進行交流，因此沙特克不會說人類語言，但他已經學會了一些手語，可以與人類交流。沙克特有豐富的感情，他也能理解別人的情緒。
為了讓沙克學到更多，他跟隨邁爾斯博士走進大學教室。沙克經常去上課，可以簡單地與其他學生交流，還參加考試。他似乎已經成為一名大學生。事實上，田納西大學也承認沙克是一名大學生，並將他與同年其他畢業生的照片放在了一起。
儘管沙克非常好學，通過了所有的考試，但他畢業後仍然留在學校。接下來，邁爾斯博士想讓沙克更多地了解人類的社會行為和「金錢」的概念。
每當Shatke通過一些測試，例如，按要求拿起玩具，他就會得到「錢」（用小鐵環代替）的獎勵。如果夏克想要吃的、喝的或玩的東西，邁爾斯博士會讓他用一個小鐵環來交換。有了錢的概念，沙克甚至學會了自己存錢。他用自己的「積蓄」買了一輛三輪車。
Shatke的行為超出了邁爾斯博士的預期。因此，邁爾斯博士得出結論，人類的社會行為可以通過訓練來學習，甚至動物也可以學習。
他悲慘的餘生
隨著沙克的身體越來越大（成年猩猩身高1.4米，體重75公斤），他的日常生活受到了特別的監督。有一天，沙克從他的住處偷出來，試圖抓傷一名女大學生。因此，沙克被認為行為異常，他被送回了他出生的靈長類動物研究中心。
為了防止意外，沙克被關在一個小籠子裡。邁爾斯醫生試圖挽救夏克，但無濟於事。其他人不信任沙克。就這樣，沙克被關在籠子裡長達11年。由於長期限制活動，原本活躍的沙克變得抑鬱。後來，亞特蘭大動物園為夏克提供了更大的生存空間。儘管條件更好，但仍受到限制。
當邁爾斯醫生去看望夏克時，夏克用手語告訴她，讓她開車送他回家。沙克想要飲料和冰淇淋，他已經10年沒嘗過了。但邁爾斯博士告訴他沒有辦法，並問他自己是人類還是猩猩。沙克說，他既是人又是猩猩。
在與人類隔離30年後，39歲的沙剋死於抑鬱症。
待續......
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