延期開學，學生該怎麼辦？資深教育人士給你支招

全國性開學延期，這是建國以來的首次！

據目前公布的情況，全國所有地方的開學，都至少延遲到3月上旬。以成都地區為例，原定開學時間是2月17日，現初步確定，3月上旬開學——最終的開學時間，將視疫情防控的形勢，經省級防控指揮部研判後做出決定。

也就是說，開學時間，至少推遲了兩周！

面對這種情況，我們的家長該怎麼辦？我們的學生，又該怎麼辦呢？下面，三水三心從務虛與務實兩個方面，來談談如何應對開需延期的既定事實。

第一，在思想上：統一思想，提高認識，充分理解開學延期的意義

務虛，某種程度上是個貶義詞，但事實上，釐清思想認識上的誤區，才有利於後期工作的開展。

不是是學生還是學生家長，我們首先要認識到，這次開學延期，其根本目的，是為了避免開學後，學生集中學習、生活可能導致的交互感染。

學生特別是未成年學生，身體還處於發育階段嗎，自身的各種防化機制還不成熟，屬於易感人群。而由於細胞新陳代謝太快，病毒的潛伏期，可能進一步延長。

那麼，一旦出現這種交互感染，而病毒又有暫時不能判斷的潛伏期，就有可能出現一個學生（老師）感染病毒，導致大規模感染的局面，屆時，可能唯一依靠的，就是人體自身產生免疫力！

那將是中華民族真正的災難！

所以，延期開學，是基於對學生身體健康的高度關注，是我國一貫以來「生命至上」理念的落地。家長在必要的時候，是應該把這些觀念，用孩子能聽懂的方式，傳遞出去的。

第二，在心理上：放鬆心情，行動重視，將疫情作為鮮活的生命教材

每次大的災難，都會有各種各樣的精心打扮的謠言。在傳播學上，「三人成虎」，很容易讓人產生焦慮。而學生特別是未成年學生，本身缺乏對信息的判別能力，非常容易陷入到焦慮之中。

這個時候，最需要的是，家長正面引導，老師通過各種途徑，復為孩子的情緒，保持心情的平和。

而作為家長，更不能將道聽途說（特別是某些不負責任的自媒體）的言論，隨意向孩子傳播，這將進一步助長孩子的負面情緒。

但在行動上，決不能有任何忽視。目前，我們至少清楚，良好的生活習慣，比如正確地洗手、正確佩戴口罩，是可以比較有效切斷病毒傳播途徑的。

所以，家長完全可以把這一次疫情，作為鮮活的生命教材，引導孩子認識生命的意義，特別是我們的醫務工作者，面對危險，毅然決然，逆勢而行的無私精神——那些感人至深的瞬間，是鮮活的生命教材，是精神的洗禮。

可以預測，今年的中考高考各種期末考，防疫必將成為重要的考試題材！

第三，在生活上：創新方式，適度鍛鍊，讓超長的假期成為難忘的記憶

​孩子的天性是什麼？

面對超長的假期，我們要深刻認識到，孩子的天性的貪玩好動。教育專家陳鶴琴說說「遊戲是孩子的生命」，讓孩子成天待在家裡，沒有感染上病毒，卻被憋瘋了！

最近，各種短視頻平台上，出現孩子在樓上大聲疾呼「我要出去玩」的場景，背後其實傳遞的就是這一信息。

作為家長，要多學習，帶領孩子做各種室內遊戲。比如，最近流行的「蛆爬」，還包括室內桌球等等。而作為學生自己，由於不能和同齡人一起玩，還是可以自己想一些娛樂方式的。比如，玩玩樂器，畫畫畫，唱唱歌等等。

另外，體育鍛鍊，也是非常重要的。一個方面可以增強身體素質，提高免疫力，另一個方面，還可以發泄一些負面情緒。所以，封閉在室內，還是要適當做一些體育鍛鍊的。

第四，在學習上：做好計劃，統籌安排，充分利超長假期補強短板

不管是家長還是學生，最關心的問題，可能是學習了。

其實，每個假期，都是一場淘汰賽：習慣好的孩子，可能彎道超車；習慣不好，就可能半途被超。而這一個超長的假期，必然會導致大量的習慣不好、監督管理缺乏的孩子落後的局面。

那麼，面對超長的假期，學生該如何關注好自己的學習呢？

1.提前做一個計劃，安排好學習時間。

凡事預則立不預則廢。面對超長的假期，一定要提前寧定一個計劃：什麼時候起床，什麼時候做什麼事，都要一一列出。

這裡特彆強調，「停課不停學」，起碼要基本按照上學的作息時間。有的孩子，放假後，半夜不睡，中午不醒，這樣一來，你不被超過，那才是怪事（天才除外）。

2.提前開始系統的預習，為下學期做好準備。

目前，下學期的教材，都已經在網絡上公布出來了。在延期開學這一段時間裡，學生可以利用教材，提前做好基本的預習。比如，語文的預習，基本文學常識、字詞，都可以提前學習，提前掌握。

可以判定，正式開學之後，學習的節奏肯定會更快，你不做好基礎，落後，就是必然的。

3.多讀一些經典名著，看幾場經典電影，提高自己的修養。

個人其實是比較反對網上直播教學的，這在前面幾篇文章中已經闡述了我的觀點。

讀書，其實是最好的學習！

利用這一個超長的假期，完全可以讀幾本經典名著。那麼，讀什麼呢？至少，要把學段要求的名著，利用假期讀完吧！

還有就是看幾場經典電影，其目的和作用，和讀名著是一個道理。個人建議，先讀文字，再看電影，可以加深理解。

讀完看完，最好能寫一點感受。有條件的家長，可以引導孩子來讀，比如，召開家庭名著討論會、推薦會、朗讀會等。

4.充分利用現有的學習平台，積極配合學校開展學習

疫情發生後，各地教育部門迅速行動起來。國家在中央電視台開設有網課——國家精品在線開放課程」；各地教育部門也利用現有平台，開設直播、錄播和在線指導等各種學習方式。比如，成都市武侯區就開設了「三顧教育雲」網絡學習平台，資源非常豐富，學生可以選用（外地遊客也可以免費使用哦）。

作為學生，要積極利用這些學習平台，不斷補強自己。而一旦遇到心理或者情緒問題，也可以利用多種方式，尋求老師的專業指導。

總之，面對超長的假期，我們要在思想上高度認同，在行動上高度配合，這樣，我們這個假期，才具有長遠的價值和意義！

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