有一位結婚了的同學在朋友圈發信息說道：「不教孩子學習，任何一個人都可以母慈子孝，當一個好媽媽，一教孩子學習，就變成潑婦了」。教育孩子學習已經成為每個家長的一道難題了，也是一個非常令人頭疼的問題。那麼，家長如何讓孩子主動學習？愛上學習？下面，恩諾教育帶領大家前去了解一下！
（一）把握孩子每天學習時間的尺度
很多家長讓孩子成才心切，在孩子作業輔導階段，會增加孩子的功課量，一個一到二年級的小學生可能休息日花在功課上的時間，超過了半天。而且很多家長只要看到孩子一空閒下來，就會問，作業寫完了嗎？孩子如果說，寫完了。家長又會說，那可以把其他功課再做一做。久而久之，學習這件事成了孩子的一件心理負擔。所以孩子的每天的學習時間，一定要把握好尺度。
低年級孩子的每天學習時間，建議如下：
1.給孩子制定的學習目標放在「量」而不是「時間」上。
2.讓孩子坐在書桌前，從先嘗試寫10分鐘的功課開始。
3.將孩子學習每科的時間控制在20分鐘左右。
4.孩子學習過程中休息時，時間不要超過10分鐘，而且最讓孩子離開書桌。
5.當孩子的注意力完全不在學習上時，最好不要繼續強迫孩子學習。
（二）讓孩子在規定時間內完成學習任務
孩子在開始學習前，最好給他規定一個完成時間。讓他儘量在這個時間段完成。這樣一來是可以培養孩子的時間觀念，讓孩子覺得學習過程有挑戰性，同時又不是無休無止。其實是可以讓孩子感覺「我能自覺集中精力做好一件事」。
剛開始訓練時，可以分階段進行。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，例如表揚、擁抱等。並讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。
（三）讓孩子體驗到學習的成就感
孩子主動去做一件事，一定是這件事能帶給孩子愉悅感。所以鼓勵孩子學習，一定要讓孩子能夠獲得學習的成就感。除了通過努力學習，考取高分，得到老師家長和同學的誇獎外。
在日常孩子的學習過程中，家長可以下意識的培養孩子的這種成就感。例如：
1.孩子每天放學後，讓他把一天學到的東西跟全家人分享，並且主動提問讓他解答。
2.如果孩子完成作業總是很困難或者很磨蹭，家長可以讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。
家長一定要注意：一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。
（四）製作學習帳本
學習帳本，就是讓孩子把學到的知識，或者讀過的每一本書，都像家庭記財務帳一樣一點點地記下來。例如，某年某月某日，我學習了「九九乘法表」，或者某年某月某日，我閱讀了《草房子》……
不間斷的記載，並且讓孩子不時的翻看。一是可以幫助孩子複習，自己學了哪些東西；二是這個帳本就像一個榮譽勳章，激勵孩子去完成下一個學習挑戰。
（五）培養孩子主動地自我激勵
當孩子很反感學習或者有特別不喜歡的科目時，家長可以鼓勵孩子自我激勵。不是喊口號式的自我激勵，而是採用興趣遷移——利用孩子對其他感興趣的事物來帶動不感興趣的學習。做法如下：
1.詢問孩子最喜歡幹什麼？
2.讓孩子想像正在做這件感興趣事情的情境，使心情快樂起來。
3.將這種愉快的心態遷移到學習上，想著學完這些功課，就可以馬上去做喜歡做的事情，或者可以取得好的學習成績來得到大家的讚賞。
4.馬上開始學習。