寶寶早教要遵循哪些規律，告訴你有哪些誤區

嬰兒的早教方法是多種多樣的，但是要遵循一般的規律，這樣才能更好的避免進入一些早教的誤區。下面說說我多年的經驗和實踐總結出的具體方法，給各位寶媽們一個參考。

寶寶早教要遵循的一般規律

規律一：從出生開始

很多新手媽媽都沒有正確理解早教的意義，她們理解的早教就是讓孩子早早的接受學校教育。

其實不然，早教是可以從孩子出生開始的教育，並非是教孩子一些社會化、課本化的知識。

而是幫助孩子更早的接觸熟悉環境，了解掌握生活技能，學習鍛鍊語言表達能力等一些方面的基礎，從而使孩子更好的成長。

剛接觸早教的家長可能不會給寶寶做早教，推薦到「早教學堂」公眾號獲取0-6歲家庭早教課，我們群的寶媽們都是在那學習的。

規律二：遵從孩子的興趣

Brain School早教機構表示，興趣可以主導一個人一生的發展，所以興趣是影響一個人發展的最重要的因素。

當然，在早教的過程中，培養興趣也是重中之重。當你發現孩子對一個事物產生興趣的時候，應該及時的進行誇獎，孩子的好奇心和探索欲是最好的催化劑。

媽媽們可以通過與孩子進行遊戲、活動、講故事等方式，引導孩子，發現自己的興趣愛好，從而堅持發展下去。記住，父母永遠是孩子最好的老師。

規律三：心理暗示

望子成龍，望女成鳳，是每個父母對子女的期望。對於孩子比較爭氣的情況，父母是十分滿意的。

但是一旦子女達不到父母的期望，父母就會對孩子表現出不滿的舉動，這種舉動不利於孩子的健康成長。

因此，早教的目的不是讓孩子掌握大量的知識技能，而是要鼓勵孩子勇於探索、發現世界。

一旦孩子出現了一些新奇的想法，父母就應該去鼓勵他，而不是抹殺孩子創新意識的萌芽。

規律四：從生活中的小事抓起

父母是孩子最好的榜樣。在孩子小的時候，父母的一舉一動都變成了孩子模仿的對象，父母的一言一行，處事方法都會影響到孩子性格的發展。

孩子的基本技能：吃飯、玩耍等都不是父母特意教會的，而是孩子無意識的模仿。如果其父母的性格是積極向上的話，孩子的性格也不會壞到哪兒去。