— Vol3. 西南位育篇 —
主讲人│曾鹏飞老师
曾鹏飞老师
美国留学工作10年，毕业于加州大学圣地亚哥分校，生物化学专业。在加州圣地亚哥莫尔斯癌症研究中心从事癌症研究工作两年，Biolegend从事抗体研发两年。具有丰富的美国学习，生活和工作经验。
讲座概要：
- 西南位育学校介绍
- 西南位育学长学姐在校经验
- 西南位育美国本科升学情况
- 西南位育同学留学准备建议
- 西南位育总结
一、西南位育学校介绍
西南位育是一所和美国VIA联合办学的国际学校，特色是：
首先，办学权威、教学质量有保证，因为它运营的是美国的教学体系。
其次，运用了美国全英文教材，类似于美国高中的走班授课。高一仍然是坐班，但是高二开始会因为自己的课程进行走班。
第三，课程比较丰富，全学校有多达三十多门课程可以选择，同时AP课程也多达十多门。学校的考评维度不仅仅是考试，同时也会看纪律、出勤、课程作业等等。
最后，精英教育和问鼎名校。西南位育曾在名校录取方面也非常吸引人的，近几年可能出现了一些变化。
高一、高二和高三阶段，都有必修课和选修课。高一阶段选修课更多偏向于兴趣方面，进入到高二和高三，选修课提供了AP课程。
在西南位育，如果你想在高二阶段进入或者选上AP课程，GPA必须达到3.6以上，同时托福是85。高三阶段要进入到学校AP课，必须90分的托福才可以。
给大家小小建议，对于西南位育的同学，托福不仅影响了你的标化成绩，同样也影响你将来的选课机会。
二、西南位育学长学姐在校经验
1、学长赞点
第一点，像体制内的学校老师管理很严格。
在学校里面用手机也是严格监控的。同时也存在违纪单，如果同学在纪律方面没有做到规范要求，老师会开违纪单给你，同时违纪单会影响到你的GPA。
第二点，学校学习氛围不错，大家都喜欢学习、不搞事情。
国际学校能出现不太攀比的现象，我觉得还是比较欣慰的。西南位育就是这样，同学相对比较专注于学习。甚至住校的同学晚上为了准备第二天的考试，为了接下来的学习，可以学习一直十一二点。这样的氛围有助于同学进步。
第三点，学校愿意听取学生的建议（民主），并且作出调整。
虽然它是类似于体制内的管理，但是学校也非常民主，但凡学生提出任何的建议，学校愿意去做出调整，并且改善学校的氛围和情况。
近期发生的事情有两个，比如学校操场的更新和维护、Wifi的设立，都是同学提出了意愿，学校给出了正面的反馈和调整。
第四点，大多数都是外教老师。
目前情况下来看除了化学老师外，其他老师都是外教。所以外语沟通方面有很大的机会，教学方面也有很大的保障。
2、学长槽点
第一点，和西南位育高考班相比有点“不被待见”。
最大特点体现在于社团活动，社团活动大部分成员是来自体制内的，而国际部的相对来讲没有什么重要角色。特别代表学校的时候，国际部也相对会比较羞涩一些。
第二点，钢琴没一台是好的。
在器材方面，钢琴没有一台是好的，器材可能在国际部比较陈旧。
第三点，学校较小（足球场，室内篮球场没有）。
有的学长提出学校较小，足球场没有，室内篮球场也没有。对于这点来看，我觉得在上海能有这样的校园已经很不错了。
第四点，外教“太有原则”了。
一位学长跟我分享这一点的地方在于，你的作业但凡有任何的瑕疵，没有遵照老师的要求来做，他给予的你成绩是不可以再调整的，这个槽点大家要稍微注意一下，这也是西南位育的一个特色。
3、学长（霸）建议
第一点，仔细阅读《新生规章制度》，并且严格执行。
在新生阶段，老师也许不会非常详细为大家介绍新生规章制度，但是后来，老师给予你的要求都是严格按照新生规章制度来的。但凡我们做到违纪，你会收到违纪单的。
第二点，注意自己的“违纪单”数量。
违纪单的数量一定得控制，因为违纪单直接影响到了GPA，直接影响到我们的录取。
我有许多乖巧的同学，他们的GPA大概3.9甚至4.0，也会有3.3、3.2的同学，不能说他们谁学习好学习坏，但是从态度角度上来看，3.8、3.9的同学是比较难上违纪单的，而且学习也是跟着老师节奏来的。所以希望我们的同学遵守纪律，控制自己违纪单的数量，保障自己的GPA可以更平顺获得更理想的分数。
第三点，学习更主动一些。
老师虽然比较严谨，学风、纪律也比较严格，但是在准备美国本科过程中，包括你的课内课程、AP课程、还有标化，希望同学更主动的有额外的学习和准备，不能再落入像体制内被推着走的感觉。否则，可能最后出结果不会很理想。
第四点，课外活动安排积极一点。
正如之前学长吐槽点，课外活动兴趣组基本被体制内的同学占领了，或者占领了重要的角色，国外部相对比较羞涩一些，所以希望更积极一点。相对来讲，软性实力对申请美本的同学来说是更关键的，高考班同学没有那么在意软性背景维度的衡量。
三、西南位育美国本科升学情况
这是2017年、2018年和2019年西南位育的录取比例，前30不太稳定，有13%、7%或今年的21%；前50在58%到63%，60%左右徘徊；100%的同学进入前100。这样的数据呈现，比较有特色。
我们认为，上海的国际学校往往以两级分化比较严重的情况出现，而西南位育是以前五十相对居多、前三十和五十后相对居少的比例呈现，也体现出学校风格情况。
也是优势，也是劣势。优势是，但凡你照着老师的要求来，成绩应该没问题；但凡你有一个目标和有一个准备，前五十是没问题的。劣势在于，如果想要冲刺前三十或者更好的学校，西南位育同学可能还要花额外的付出和努力，才能进入更好的学校。
1、西南位育标化情况
这个数据是新东方前途对西南位育同学的标化统计，2018年西南位育同学获得最高的标化成绩是1510，最低是1240，平均分是1405，中位数是1389，这个数据体现出平均分以下的同学还是占大多数的。同年的托福成绩也是这样的呈现，最高分112，最低分93，平均分104，中位数103，也还是低于平均分。
虽然好的同学也有很多，但是中间段或者偏后的同学还是占大部分。2019年的分数相对2018年来说弱了很多。
综合来看，西南位育的托福平均分大概是95，SAT的平均分大概是1400分。
这个分数说明刚好达到了50到60之间学校申请的标化分数。但是没有考量GPA，如果GPA没有达到3.5或者3.6以上，这样的同学可能与前五十就失之交臂了。如果再加上活动没有做的非常丰富，前六十也不能考虑。
所以西南位育同学的数据上来看，是比较中规中矩的，但是在申请角度上来看可以更好。
2、西南位育案例分享
2018年张同学
托福成绩106，SAT 1510，GPA3.9，学的是教育学。最后录取到了波士顿学院，那个时候波士顿学院还是前三十。
这个张同学标化准备不是那么很吃力，托福就考了三次，SAT也只考了三次，托福的起点是80分左右，三次到了106，SAT的起点是1250，落点是1510。
张同学课外活动也没有做太多含金量高的，参与了NEC经济竞赛，最后到美国参加决赛。
2019年陈同学
托福相对比较吃力，起点从60分考了五六次，最后落在93。SAT也是三次，从1200最终落在1460分，GPA3.6，最后去了伦斯勒理工。
他做的更积极，第一个含金量比较高的无人机Track，第二个也参与了计算机竞赛，得了银奖，国际性奖项助了一臂之力，稳稳踏入了前五十的伦斯勒理工。
西南位育的同学是非常有潜质和潜力的，学校给予非常好的教学环境、同学环境、老师环境。如果能更好加以运用，进入前五十、前三十，可以发生在更多同学身上。
3、西南位育定位
之前了解到西南位育的录取，前三十录取非常不错。举个例子，我印象里有莱斯大学、UC伯克利、埃默里、波士顿学院、范德堡，但近几年相对会比较少，甚至到了今年2019年，海外大学升学榜在美国方向的评选里选出了26所学校，西南位育仅仅排在21。
西南位育前三十的美本录取没有给予打分，前五十的录取打分也仅仅为B+，文理学院录取为B，艺术类学院申请和录取为B-，总的评分为B。和我们之前所了解到的西南位育是大大不同的。
曾经认为西南位育是第1.5梯队上海名校，但可能因为同学生源甚至管理方面的问题，这个不做评价，但是数据的角度上分析，录取在走弱。今年2019年的排位总分为B，感觉开始跳出第2梯队，甚至进入到2.5梯队，这是西南位育将来的同学需要注重关注的一点。
四、西南位育同学留学准备建议
1、留学准备建议
（ “冲30保50”规划方案）
第一个方向，在校GPA。
总共有8个关键点，其中有6个关键点分别是各学期的期末考，这是保障GPA最有效的地方，还有2个关键点是高二和高三的两次AP考试。
强调一下，西南位育如果要进入AP班或者选上AP课，唯一的方式是有85的托福或者有优异的GPA成绩，高三阶段需要90的托福，同时也有honor班，要求相对比较高一些，是100分的托福，这样才能保障GPA达到3.8、3.9甚至4.0的要求。
有同学跟我提过，西南位育拿GPA相对比较难，但是其实也有很大一部分同学GPA非常优秀。刚才说到一点，违纪单千万不要拿，那个不值得。
第二方向，标化考试备考。
西南位育的同学在出标化过程当中，但凡有正确的方法和时间管理方面技巧，出分是比较放松的。所以每位同学在标化准备过程当中，有任何的困难或者障碍，给予你两个经验：
一，严格按照自己给自己或者老师给予你的学习计划来安排标化学习；
二，但凡遇到任何问题，立马寻找专业的老师给予帮助，这样才能顺利查缺补漏。
第三个方向，课外活动和竞赛。
西南位育的同学特别是国际班在课外活动方面比较羞涩一些，给予你们最直接的量化性任务是，在你两三年准备过程中至少要有2个国际竞赛，有4个课外活动，或者1个夏校经历。
所谓的4个课外活动可以含金量比较弱，但是至少要有参与感和参与度，同时你自己要有体会。国际竞赛希望尽量拿到奖项。
2、案例
比如以生化方向准备为例，同学需要做的是托福达到105分以上，口语是24，甚至达到26就更棒，SAT1500分，SAT至少要有两项，数学、化学或生物都可以，选课是偏向生物方向。GPA，给予你的建议是3.8或者3.9以上。从硬性标准来看，冲击生化方向前30学校、保证一定进入前50的话，相对来说比较稳定。
从软性标准，有一项比较突出的是夏校。希望西南位育的同学一定要抽出一个暑假的时间，不管是高一高二，要去参加一个有学分的夏校，作用不仅仅是给予学分，同样也让学校了解到，我们在适应美国大学学习环境方面是有能力的，也能胜任。所以夏校也在活动和时间安排中占据了一席之地。
如果同学在标化准备非常稳定的情况下，也建议去参加一些项目性或者科研性的夏校，那样含金量就大大提升了，甚至可以尝试冲击藤校或者前20的学校。
还有国际性的竞赛，希望参与一个或两个，同时获奖。获奖背后的意义是需要花时间准备，可能半年甚至一年。所以做打算要非常提前。
竞赛比较有名的USNCO、USABO、CTB、丘成桐化学竞赛、国家化学竞赛，甚至最近比较火热的iGEM，都建议同学为此去准备、调查、学习，最后冲击奖项，来助力留学申请。
最后是课外活动，可能有三到五个，含金量会相对比较弱一些但不用担心，但凡以自己的准备节奏来参与，也不会占据太多的时间，但是在活动准备列表中相对会比较充实。
五、西南位育总结
- 西南位育是一所非常不错的合作办学学校，最后给予的也是美国的高中毕业证，也延续了国内的学风严谨这一优质条件，所以在国际学校里，如果学风也是评选学校的维度的话，那西南位育一定是当仁不让的。
- 西南位育的外教资源相对不错，的确也不可避免外籍老师流动性这一大问题，但是这边的外教老师因为学校体制和学校风格的原因，相对是比较严谨的，同时对课程和学生的把握也是非常有原则的。这一点协助学生出成绩方面是有很大助力的。
- 西南位育延续了体制内的严格校风的同时，也是一所非常民主的学校，体现于同学在为老师或者校方提出任何的建议，学校都愿意为此去做改变和调整。
- 西南位育存在国际班和高考班，但是相对于高考班，国际部的社团资源、设备资源相对会落后一些，这是学校方面要去做调整的部分，或者是同学要更积极参与到学校的大型比赛或者活动，可以让自己的软性背景更充实。
- 新生同学一定要遵循新生的规章制度，控制自己的违纪单。
- 西南位育近三年来前30录取相对不太稳定，前50录取大概在60%左右。如果在上海的国际学校里面打分，只能打到B，大概在第2梯队或者第2.5梯队，需要多多加油。
- 西南位育的同学在美本申请过程当中，要更多加积极和完善准备，学校的确提供了比较优质的师资、校园环境和校园氛围，但是在准备美本过程当中，更多是培养自己的独立性、积极性还有好奇度，为梦想更主动或者更有内驱力往前去做、去准备。所以不能依赖于学校给予的严格要求和规则，要对标化准备、课程准备、课外准备，有更多自己的计划和想法，才能保障良好的录取。同学要更积极一些，安排要更周细一些，这样不管与学校也好，同学也好，最后的录取结果会更好。