今天我们来聊聊教改的最大变革——“部编版”教材
标准全称：
教育部编义务教育教科书——语文
简称：部编语文
使用时间
2016年9月试点，2017年9月全面使用
2019年9月覆盖义务教育所有年级
影响年级
义务教育所有年级
双线并行指：人文精神+语文要素
一、拼颜值
二、比内涵
从内容方面看，部编版打破我们的传统常规，不像其它版本教材以那样先学拼音在学汉字，而是先学汉字再学拼音。
这样做有什么好处呢？首先，它使刚入学的孩子，对语文的印象不再是ABC，而是汉字天地人，把汉字学习摆回第一位，明确了拼音只是学习汉字的工具而不是目的
其次，这样的改变缓解了入学焦虑。因为拼音的学习比较抽象枯燥，孩子一时很难掌握，一旦孩子形成了为难情绪，就不利于语文学习兴趣的培养。
最后，汉字还富有极致的想象力，在学习过程中更加有趣味性。
三、重素养
部编版教材（一年级）的第二个内容的改变就是识字量减少了，从400个字减少到了300字，把幼小衔接的坡度放缓了第三个改变是课文的总容量减少，而课文的传统文化篇目却有所增加，这是所有年级都能体现的一个特点。
一年级上册
沪教版教材45课，
部编版教材为32课。
一年级下册
沪教版教材53课，
部编版教材为29课。
我们小学有6个年级，12册书，部编本教材的古诗文总量是132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右，比原有人教版增幅达80%左右。
从以上对比我们可以看出——部编教材需要的是提升语文素养，强调中国传统文化和传统知识的高度重视。
部编教材出现了沪教或者其他版本教材没有的板块：
识字加油站，增加孩子的识字量；
和大人一起读，弥补课文容量减少的缺失，广泛选取孩子们感兴趣的文章，增加孩子们的阅读兴趣，提升阅读量。
新增了笔顺笔画的教学内容，在这之前都是没有的，这样既方便了孩子们学习复习，培养了孩子正确书写的习惯，更让本节课的重点一目了然，方便家长的课后辅导。
在如今高考语文改革，语文教材改版的大环境下，爸爸妈妈一时之间可能会感到无所适从，到底应该从哪里下手，既能让孩子应对考纲变化，又能积淀优秀文化传统？
为此，小问号大语文教研组的资深老师，将于12月19日（周四）晚7：30分，免费开设线上直播《小学语文部编版教材解析》专题讲座，详细为各位家长讲诉关于小学语文学习的重难点及应对方法。