导读：考试时间紧，很难考虑出新颖的写作素材，好多同学就用老素材；用老素材也没错，只要把老素材重新设计包装，就能成为一篇优秀的考场作文。如何包装？往下看！
老素材可以换包装
考试时时间紧迫，很难想出新颖别致的写作素材，怎么办？
情急之下，许多同学就用日常写过的素材充数，但心里不免忐忑，生怕低分。
用日常写过的素材写考试作文，其实也是一种考场写作的方法；但是正因为写过，就显得陈旧了，阅卷老师大多是一线教学的初三老师，对这些素材早已经司空见惯了，确实很难得高分。
那么何不试试给这些老素材换个新包装，如何呢？
如果是这样，我相信阅卷老师眼前定会一亮，心中暗暗惊叹：亏你想得出。于是，高分很肯能瞬间打出。
先请大家耐心读下面这篇考场作文
东风为我来
老家的院前有一棵很大的树，每当东风起时，它就把灿烂的白花开得满天满地，一定要把雪景延长到暮春似的。
此时，奶奶就会端出一张凳子，坐在那树下。我便也搬来一张小凳子，陪奶奶坐一会，整个春天就从我的脚下缓缓地流过。
我痴痴地望着树，树也痴痴地望着我，连上奶奶便是三人，在温婉的东风中静默无言。
那是一个难得的响晴天，早春的天空蓝成了一片海洋。云仿佛是一座座柔软的冰山，鸟儿不小心会沾湿双翼，人们只要一踮脚就可以浮起来，浮起来，乘船从太阳边上经过好像变得可能了。
我望着纷纷扬扬的海底落花，突发奇想地和奶奶说：“奶奶，你帮我采一朵花，好不好？”
奶奶说：“我背着你，你自己挑一朵吧。”
于是奶奶蹲下身，任由我跨在她背上。按照以往，她应该缓缓地、稳稳当当地站起来。但这一次，她却默默地俯着身子，许久都站不起来。
我问：“奶奶你怎么了？”
奶奶轻叹了一声，说：“孩子，奶奶老了。”
几天之后，我再看见奶奶的时候，树下的板凳已经换成了藤椅，奶奶无言地陷在里面。她痴痴地望着树，树也痴痴痴地望着她。我坐在边上，静静地看着奶奶。
晌午慢慢地变成了黄昏，夕阳的余辉暖暖的，落在奶奶身上，将她脸颊的皱纹一点一点抚平，将满头的白发都映成了金发。我想，奶奶年轻时一定是很美的，就像满树白花一样清纯动人。
奶奶突然问我：“如果花谢了，你会伤心吗？”
我说：“花明年会再开的。”
“那，如果明年不开了呢？如果以后所有的日子里，花都不再开了呢？”
“不会的，只要东风来时，花一定会开的。”我认真地说。
奶奶卟哧地笑了，捉住我的手放在怀里，轻轻地摩挲着。那样的微笑使我相信，所有的阴霾都终将散去，所有的悲伤都不值一提，所有的神话都可能实现。
只要东风来时，那一树白花就会开得一样灿烂而温柔，奶奶就会在这树下，静静地等我。
我摊开掌心，一握，不知是抓住夕阳，抓住黄昏，抓住东风，还是要抓住一些更抽象的什么，比如奶奶眼底那唯以察觉的淡淡的小忧伤。
白花当然还是年年盛放，将雪花落在奶奶的藤椅上。可是奶奶已不在那里了，奶奶已经矮下了半身，变成了一块小小的石碑。
我仍然搬来一张凳子，陪奶奶坐一会。但我知道，奶奶已经化身进了东风里，每一年花开时都会为我而来。
思 考 解 析
1.这篇作文实际写的是什么内容？表现的是什么情感？
这篇作文实际写的就是一般学生写得老掉牙的事：和爷爷奶奶外公外婆间的深厚感情的事。抒发了对爷爷奶奶外公外婆的怀恋思念。
可以说这一类事陈旧之陈旧！但这位学生却能老树发新芽，描绘出不一样的面貌，给人耳目一新的感觉。他在包装上有什么技巧呢？
1.虚化和奶奶间发生的事，特别是不写奶奶对自己所做的一切事，或者说把这一切大家都可能写的事隐藏在文字里。
祖孙俩感情默契，自然让人联想到奶奶对自己的关爱，和我对奶奶的依恋，这些留给读者去想象吧。
2.把“东风”作为整个叙事的一条线索，作为情感的背景。
东风年年来，花儿年年开了又谢，奶奶不可能年年陪伴我；其间已经带有一股淡淡的忧伤了；但因为温暖东风的存在、洁白花儿的存在，奶奶的形象就这么定格在东风里、定格在花树下，成为我对奶奶思念的一种象征和寄托。
最后一句“奶奶已经化身进了东风里，每一年花开时都会为我而来”巧妙扣题，也诗意地表达了一个生活哲理：斯人可去，温情永存。
各位同学，希望这样的作文对你有所启迪！
有什么想法可以留言！不忘点赞哦，下期继续讲解有关中考作文技法。