文丨郝妈（文章原创 ，版权归本人所有，欢迎妈妈们转发分享）
二胎的政策开放之后，许多的家庭也开始进入了二胎的准备当中。虽然说二胎在成长的过程当中可以互相陪伴，并且在以后成人时也可以互相分担养育老人的压力。但是如何去调节二胎之间的关系，也是父母需要面临的一个问题。
在第二个孩子还没有出生的时候，老大一般都是家里的掌中宝，父母也会把所有的关爱都放在老大的身上。这也是为什么每一个二胎家庭都会面临着老大会和老二争宠的问题？
因为在二胎出生之后，小宝的年纪比较小，父母难免会把更多的重心放在小的孩子身上这样的一个转变会让大宝难以适应。
小丽和她的丈夫都是学校里的老师，之前由于二胎政策没有开放，所以只能够生一个孩子。可是看到邻居家儿女双全的样子，也是非常的羡慕。自从近几年来二胎政策开放之后，小丽和她的丈夫便也开始准备要生二胎。
由于小丽和她的丈夫在生二胎之前都是有做好大宝的思想工作的，所以在怀孕的过程当中大宝也是每天期待着小宝的到来。在孩子出生之后大宝也非常懂事，照顾小宝想要帮助小丽分担照顾孩子的压力。
也正是因为小丽的孩子表现出来样子都是乖巧懂事的，所以也并没有意识到在二宝出生之后，他的确花了更多的心思在小宝的身上。有一天，小丽在和大宝玩游戏的时候，大宝想要扮演的角色居然是一个需要被父母抱着的婴儿。
这让小丽觉得非常的纳闷，后询问了大宝原因之后才知道，大宝认为如果自己回归到了婴儿的状态的话，那么就能够得到父母更多的关爱。
这时候小丽才意识到自从二宝出生之后她完全没有注意到孩子的心理变化，才会让孩子现在在行为和思想上出现一定的倒退。
所谓的退行其实就是心理学上的一种解释，是说人们在遇到困难焦虑的时候，会放弃已经学会的成熟的应用的技巧，反而会退回早期生活的某一个阶段来降低自己的焦虑。
按通俗的话来说，那就是比如两个人吵架，急眼了往往选择粗暴的搏斗，而不是言语上的交锋。对于宝宝来说也是如此，当二宝的到来，吸引走了父母绝大部分目光和注意力时，大宝就会做出一些幼稚举动来吸引关注，例如尿床，甚至是要吃奶等。
小丽的大宝就很明显的出现了退行的表现，这是因为在二宝出生之后他无法适应父母把关爱都放在二宝身上，所以便想要通过退回婴儿的状态，从而得到父母更多的关爱。
而阿德勒在《超越自卑》一书中说过，退行是一种自我用来防止焦虑的防御机制。所以很多的大宝会出现行为退行的问题，就是因为在二宝没有出生之前，他们经历过一段父母把所有的重心都放在他们身上的时光。而在二宝出生之后，很难进行一个身份的转换。
这样如果能够调节好二宝之间的关系，给予大宝足够的关注的话，那么大宝也是不会有危机感，也不会出现退行行为的。但是有很多的家长错误的教导之下，反而会加重孩子的退行行为。
1.拿大宝和二宝进行比较。
很多的父母在采取这种教导方式的时候，本意是想要让孩子有竞争意识，比如在吃饭的时候，大宝如果总是慢慢吞吞的吃饭吃不快的话，家长很有可能会说你看妹妹都吃完了，你还在别磨蹭连妹妹都比不上。
这样的一番话其实是在刺激大宝的心理，会让大宝觉得非常的没有安全感，会让他们觉得伤心认为。是不是二宝出生之后父母就不再爱自己了？
2.总是让大宝要让着二宝。
这也是大部分的家长会犯的一个错误，认为年龄大了就必须要让着年龄小的，尤其是在二胎之间出现了矛盾的时候，调节矛盾时总是会让大的不要去和小的计较。
然而无论是大宝还是小宝来说，他们都依然是个孩子。家长这样的一番言论，只会让大宝心里觉得非常的委屈，反而会加重他们对于小宝心里的怨恨。
当孩子出现退行行为的时候，其实家长采用这几个技巧就能够很好的处理好两个孩子之间的关系，让两个孩子都可以健康茁壮和谐的成长。
1.公平的对待两个孩子，而不是去偏袒小的。
事实上相比于小的孩子来说，大的孩子他们年龄更大，对于道理的理解程度也会更好。所以在教育孩子的时候，应该把重心都放在大的孩子身上，而不是去选择偏袒小的孩子。
尤其是在买了零食之后，家长不应该帮孩子分好或者是直接告诉大的孩子说你年龄大应该要少吃一点，多让着小的孩子，这样反而会助长孩子逆反心理，很多时候大宝也清楚应该要和弟弟妹妹分享，他们也有作为大孩子的责任，但是父母将一说之后，他们就会产生叛逆的心理。
所以正确的做法应该是将临时交给大宝，让大宝自己去分，当他们有了这项权利之后，反而会更愿意对自己的弟弟妹妹好。
2.孩子之间的矛盾交给他们自己处理。
两个孩子年龄相近，在家庭当中，在生活当中会出现矛盾也是非常正常的一种现象。而且这样的矛盾在他们解决的过程当中也可以不断地去提升他们处理问题的能力。
在孩子出现矛盾的时候，最忌讳的一件事情便是父母插手去调解他们之间的矛盾，对于这种问题家长应该保持的态度是中立，让孩子针对他们的矛盾进行自主的处理，如果他们在这个死胡同里面绕不开，这个时候家长再去加以引导，而不是直接帮助孩子把问题给解决。
3.用四根蜡烛让孩子看到爸妈的爱不会减少。
很多的大宝之所以会不喜欢二宝，就是觉得二宝会抢夺父母对于他们的爱。对于孩子的这种担忧是可以理解的，所以家长也应该用让他们能懂的方式去告诉他们，即便是二宝出生之后，对于他的关爱一点也不会减少。
不妨采用蜡烛的可视化去对孩子进行教育，让他们更好地理解。可以用四根蜡烛去和孩子讲一个关于爱的故事（用蜡烛互相传火，并分别代表家庭的四位成员），通过火焰传递的方式让孩子明白家庭成员的增加并不会让自己所拥有父母的爱而减少。
爱应该是分享而不是非此即彼。父母是可以把自己的爱给予他爱的每一个人，并不会因为人员的增多而出现削弱。同时家长也一定注，在二宝出生之后一定不要忌讳地去和孩子表达出对于他们的爱，只有他们对于父母的爱有了足够的安全感之后，才不会担心二宝的出生会影响他们的地位。
孩子会出现行为退行，其实都是因为他们的嫉妒心理在作祟，而这需要的就是要解决二胎之间的矛盾，要扶正大宝的心理。采用这三个技巧就可以很好的调节二胎之间的关系，让他们和谐健康的成长。（配图均源自网络，侵删）
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