有这样一群人
他们的名字普通
却薪火相传，初心不改
他们的职业平凡
却兢兢业业，源远流长
三尺讲台，在理想与现实之间铺设道路
一根教鞭，在今天和明天之间搭建桥梁
他们是无数个奋斗在教育一线的“战士”
他们都有一个共同的名字
那就是“教师”......
在第35个教师节来临之际
让我们走近这些全市教师先进典型模范
一起了解他们，
听听他们不平凡的故事......
优秀教师风采展示！
李亚丽，1979年11月出生，中共党员，1999年8月参加工作，是安丘市兴安街道兴安小学的音乐教师兼学校办公室主任，一直从事一线教学工作。
作为党员教师，二十多年来，她始终把教书育人作为首任，坚持以“立德树人”为核心，强化学生审美能力、合作意识的培养。她不仅教好音乐课还利用紧邻安丘市京剧团的优势，开设了京剧艺术特色教学，传承中国国粹文化，李亚丽勇于挑起了“大梁”，不太懂京剧的她，跟着京剧团的老师，开始了边学习边试教的过程。有不懂的京剧知识，就学、问，不会的京剧基本功，跟着剧团老师一遍又一遍地刻苦训练。她的腿和腰上，至今还留有训练受伤的印记，最终她成为了一名“名副其实”的京剧教师。学校孩子们参与的每一个京剧春晚、京韵节目都留下了她和音乐老师的辛苦付出。她上课非常认真，深得学生们的喜欢。她曾做过心脏手术身体一直不好，仍坚持在教学一线，曾因一天上7节课劳累过度晕倒在课堂上。“一份耕耘，一份收获”，兴安小学的艺术教育取得了优异的成绩：她辅导的京剧《京腔京韵京娃娃》在中小学艺术展演中获潍坊市一等奖、山东省三等奖；她领衔排练的600多人大型京剧团体操，三次在全市运动会开幕式上获一等奖。学校被评为“全国少儿艺术大赛优秀组织单位”，“山东省艺术教育示范校、艺术教育先进单位”，“安丘市首批艺术教育特色学校”等。2019年4月25日，潍坊市“中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展研究”观摩研讨会在安丘召开，兴安小学“艺蕾戏曲艺术团”39人演出的京剧节目获得了参会领导和专家的一致好评，她撰写的论文多次在国家级刊物上发表。因为工作出色，先后被评为潍坊市乡村好青年、潍坊市优秀少先队工作者、潍坊市教学优质课一等奖、安丘市教学能手、安丘市教研成果奖等。
李亚丽还利用工作之余做志愿者，她担任安丘市爱心义工公益服务中心女童保护项目部部长，她先后带领她们安丘义工的女童保护志愿者讲师为安丘市34所小学、158个班级、6782名学生送去了“爱护我们的身体”等课程，帮助我市儿童学会了保护自己，远离性侵害。“投之以桃，报之以李”，她的大爱被身边的人看在眼里，被评为2017年度潍坊市青年志愿者服务先进个人，2018年第二期潍坊青年志愿服务之星，安丘市最美青年志愿者。
李亚丽同志没有轰轰烈烈、感天动地的事迹，但她用平凡的实际行动践行着一个共产党员教师的追求，用自己的真情付出诠释着共产党员的模范所在。
刘翠香，寒亭一中英语教师，参加工作24年以来，兢兢业业，先后荣获潍坊市教学能手、潍坊市优秀教学成果奖、市区教学成果奖、寒亭区优秀教师等荣誉称号。
作为一名英语教师，她刻苦钻研，勤于学习，形成了自己特有的教学风格，她坚信：付出总有收获。她从不放弃一个学困生，从学生的实际出发，注重调动学困生的学习积极性，狠抓他们的基础，从单词入手，每天牺牲大课间休息时间，利用零碎的时间为学困生补课，批改作文，检查背诵；并让学困生组成学习小组，现在小组内互相检查，互相批改，然后老师自己再进行抽查；所有学困生的作文全皮全改，而且做到面批面改。一般所接班级学困生经过一年，均能从80几分或者90几分提高到120分左右，她的教学成绩数年取得全区第一名的好成绩；所带毕业班上线人数在平行班级中均名列第一。
刘翠香老师的辛勤工作赢得了所教班级的班主任、学生和家长的好评，今年高考结束后，学生们核对答案预估英语成绩后，纷纷来电感谢刘老师，高二80几分、90几分的孩子，均考了125分左右，130分以上的15人左右，120分以上的30人以上，荣获潍坊市优秀教学成果奖。所教班级的班主任孙增林老师这样评价她：“人家是把学生当做自己的孩子，而她爱学生胜过爱自己的孩子”。
刘翠香老师平时备课，真正做到了精益求精，模糊不懂的问题，除了和同组同事商量，还上网查资料，查找可见，为了方便随时上网查询资料和下载习题，她把手机卡改为无限上网套餐，真正做到了一切为了教学。在组内教研中，她敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见，真正做到了知无不言言无不尽，从来不和稀泥，经常为了一个问题和同事争得面红耳赤。为了提高英语教学成绩，她不遗余力的献计献策，倾其所力。在工作和生活中，她团结同事，乐于助人，用自己的实际行动赢得了同事们的好评。
正如刘翠香老师所说“师德是一种责任，更是一种良知”。严谨治学，不放弃一个学生，这就是刘翠香老师的教学之道。作为一名平凡的教师，她做到了全心全意教书育人。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句诗用在她身上是再恰当不过的比喻了。
于和平，男，1962年生人，现年57岁，在潍坊锦程小学任教科学。2019年7月被评为“潍坊好人”。
<一>老而弥坚·三十八载育桃李
教师“三尺讲台，四季耕耘，满腔热血，培养栋梁”，被人们誉为“蜡烛”。他照亮教育事业，为青少年健康成长，教书育人做出无私奉献。五十七岁的于和平老师从曾经风华正茂到如今的满头白发，悠悠三十八载，依然坚守教育岗位，春风细雨，桃李满天下。
一直以来，他对工作兢兢业业，认真学习教育理论，不断学习和创新，不断钻研新思路、新方法来应用教学实践，力争上好每一堂课。课堂上面向全体学生，以学生为中心，让学生在快乐中学习，在活动中成长。孩子们喜欢上于老师的科学课，于老师幽默风趣的语言，吸引了孩子们，让孩子们爱上了科学。每次科学实验，于老师都力争做到最精确，让学生认识到科学就在我们身边，科学是实实在在的，让学生深切感受实事科学，不断培养学生的科学精神，科学思想，取得了非常显著的效果。
作为教师，他着力注重德育教育，在教育教学中，他想学生所想，急学生所急，处处关心学生，帮助学生，做学生的良师益友，他关爱学生，曾经将学生感动的泪流满面，为学生的一生扬起前进的风帆。几十年来，他在自己的岗位上，不断演绎着爱心，有时体现在他对孩子的尊重上，有时用严厉表达对孩子们的爱和期望。他的爱心和真诚，宽容和坦诚，赢得了所有学生的爱戴和尊敬。
<二>以校为家·克服重病驻讲台
他因脊柱骨折，椎体狭窄，腰间盘突出，于2015年4月28日进行了大型的脊柱整形手术。至今，他的腰上还钉着十个钉子，四块钢板。手术过去四年了，但是他的身体依然不好，腰部有时依然疼痛难忍。同事们都劝他在家休养，但是他总是说“我守着学生就会有力气抵抗疼痛”。有时，他实在坚持不住，就在办公室靠墙坐着，疼痛稍微缓解，继续坚持上课。跟他一个级部的老师无不感动。
在日常生活中，他重视师范作用，虽然有时疼痛难忍，但他依旧坚持站立讲课。做了手术之后，于老师走路有许些别扭，有时学生们会模仿他走路的姿势，并问他怎么了。他总是笑着回答“老师年级大了，腿脚不利索。就是年轻时候锻炼少了，你们要好好锻炼身体，不然老了也跟我一样这样走路”说完，又跟孩子们打成一片。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心。他还经常与年轻教师交流，给年轻教师讲述建校之初学校老一辈教师克服万难、艰苦创业的故事。几十年如一日，他以校为家，每天早走晚归，从没有违范过学校各种规章制度。
<三>见义勇为·危难时刻显师德
他的爱心和高尚情怀无处不在，就在前几天，也就是五月二十五日下午，他开着电动三轮车载着七岁的孙子到离家四里路远的桑葚园玩耍，在采摘结束时，他们走到一个池边，他一抬头看见一个小孩在水池里挣扎，他闪念一想，一定是这小孩溺水了，我要救他。说时迟，那时快，他一下子跳在了落水小孩的身边，一只手快速托起孩子，只觉得水好深，快要没过他的头顶，另一只手脚齐用力，下压水，浮出水面，向岸边滑去。到了岸边，赶快将孩子举上岸。没想到池子的岸边，非常滑，他一只手抓住了埋在岸边的布条，另一只手托起孩子，大声喊，快来帮忙！一会儿，来了一个高大的青年，把孩子接过来，也把于老师拉上了岸。
他穿着正在滴水的衣服，正要离开，孩子母亲跑过来，激动地紧紧握住他的手，不住地说谢谢，家长非要知道他的名字、家是哪里……他只是说：“我是一名人民教师”！
来源：潍坊教育发布