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研究发现，95%以上的孩子在智力上并无多大差异，可智力水平相近的孩子却因为学习方法不同呈现了不同的学习效果，从而影响终身，形成了不同的人生命运。
本周六播出的《教导有方》第五期邀请到上海青浦协和双语学校执行校长黄莹老师，在节目中谈到：与其教会孩子知识，不如教会孩子学习方法，让孩子享受学习的过程。
您家孩子有正确的学习方法吗？家长应该如何指导孩子拥有正确的学习方法？
请往下看——3分钟，10个问题可以问问孩子，从而判断出孩子的学习方法是否正确！
1. 你有制定学习计划和学习目标吗？
2. 你能按时完成作业并及时预习和复习吗？
3. 你能集中精力学习，把被动学习变为主动吗？
4. 你每次读书都认真做笔记吗？
5. 除了学会运用公式定理，你知道它们是如何推导出来的吗？
6. 学完的知识，你能对它进行归纳总结并找出重点、难点吗？
7. 你能够经常熟练使用各种工具书吗？
8. 你和老师及同学有良好的沟通吗？
9. 在课堂中，你能迅速抓住所讲重点并很快融会贯通吗？
10. 在每次的大小考试中，你都能保持着良好的考试心态吗？
对于这些问题的答案，回答“是”则给10分，“否”则不给分。回答“不一定”的题目给5分。
各题分数相加后，若总分在65分以下，则说明孩子的学习方法需要改进。
有家长可能会说：
学习方法不是应该学校里教的吗？家长有什么办法教给孩子正确的学习方法呢？
殊不知孩子每天在学校的时间不到8小时，更多的时间都是在家度过。
父母对孩子的行为习惯塑造，才是更关键，也是更主要的影响因素！
那么有哪些好的学习方法，家长可以教给孩子呢？
帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。
基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。
在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。
父母可以和孩子一起完成这个过程，帮助他逐步形成习惯。
做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，发现错误，不宜直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己复查。
要有错题本！给孩子一个专用的本子，孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。
养成好的阅读习惯，可以从做读书笔记开始，读书笔记不仅能帮助孩子更好理解，也能逐步增加孩子对阅读的兴趣。
读书笔记可以包括以下内容：记下书名、作者；采摘生字、新词及佳句；记录主要人物和主要内容；在书上批注；列提纲；写读后感。
还有一点很重要，就是对于小学生来说，要学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。
要具备这样能力，就必须要求学生勤查字典，并进而养成习惯。
做好以上这几点就是在为养成好的思维方式打基础， 家长要重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。
让孩子拥有好的学习方法，归根到底是希望孩子能拥有卓越的学习力，什么是学习力？学习力又如何成就孩子的未来？本期《教导有方》节目有详细解读！
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