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翻译教学与研究
翻译教学与研究
FUN||南方人，求求你们说话别乱加儿化音！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
2019-12-18
译言｜|李继宏：作为一种职业的文学翻译
2019-12-18
译见｜|张智中：异化·归化·等化·恶化
2019-12-17
观点｜|改变历史的战狼教育家
2019-12-17
读文｜|梁漱溟：我们所看见的世界，几乎都是西化的世界
2019-12-17
双语｜|英译版《红楼梦》诗词
2019-12-15
汉学｜|李伯重：明代后期三种国家决策机制比较
2019-12-13
学人｜|谈谈对奈达的所知和理解－兼介绍奈达《语言迷》
2019-12-13
读文｜|方维规：后来人将如何看待我们这个时代的文学作品？
2019-12-10
观点｜|《新华文摘》原总编：滥用影响因子，对人文学科的后果是毁灭性的
2019-12-10
FUN||难以置信，但这就是真实发生过的历史
2019-12-08
译论｜|茱莉亚·克里斯蒂娃：《互文性理论对结构主义的继承与突破》
2019-12-04
学人｜|北大西语系老教授杨周翰学习外语和外国文学的经历
2019-12-04
语言｜|你用什么语言表达，你就用什么语言在思考
2019-12-02
观点｜|翻译职称改革要来了！六大突破了解一下
2019-11-30
译词｜|“渣男”用英文怎么说？你这个“Zha man”？
2019-11-29
读文｜|美军中的中医针灸
2019-11-28
观点｜|“学阀”的存在阻碍了正常的学术交流
2019-11-27
观点｜|北大陈兴良：现在的问题是，论文像专著，专著像教材，缺乏品格与品质
2019-11-26
FUN||战争毁灭了一切，可我们还得活着 | 摄影师镜头中的战后韩国
2019-11-25
观点｜|《中国社会科学》编审：复制式的罗列堆积，使文学研究丧失了基本的价值与活力
2019-11-24
双语｜|经济学人：译者的悲伤
2019-11-24
观点｜|一位北大副教授的沉痛反思：精致的利己主义者是怎么培养出来的？
2019-11-23
译闻｜|1本402.5万！马克思亲笔签名法文首版《资本论》在嘉德高价拍出
2019-11-22
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