有些家长反映，幼儿园毕业刚入小学的宝宝们，会经常出现上课调皮捣蛋，注意力不集中，经常粗心大意的情况，其实这些都是缺乏专注力的表现。一个4、5岁的孩子，专注力只有十分钟左右，会严重影响孩子的学习。那么哪些游戏可以帮助孩子改进专注力呢？
父母可以与孩子做这些亲子游戏，如吹泡泡，捉迷藏，训练肢体耐力，玩拼图、找不同、训练视觉刺激脑部发育。讲故事听指令找动物，训练听觉注意力。在孩子感到疲劳的时候，要适当休息，保持良好睡眠和营养饮食，兴趣和鼓励，是激发孩子专注力的两个重要法宝。
其实在大人眼里很多坏习惯，只是正常发育现象，不用大惊小怪。
比如，宝宝喜欢吸吮手指，其实这只是口欲期的表现，是练习触觉的感知方式。有的宝宝占有欲强不懂得分享，其实这是宝宝的认知发展方式，只有懂得所属权才能学会分享。有的宝宝很认生，怕陌生人，这不是胆小的表现，而是他们已经能够辨别亲人和外人的区别。有的宝宝喜欢撕东西扔东西，这是宝宝好奇心在成长，是探索外界事物的方式而已。
1、让宝宝躺着就能做运动，训练踢、踩、抬头、翻滚动作，
2、给孩子一个可以咬合的玩具，帮助宝宝的牙齿健康发育，
3、宝宝断奶阶段，选塑胶勺子，硅胶叉子，让宝宝学着使用，不但可以学会吃饭，还不会损伤口腔。
4、1岁的宝宝要学习语言，学习知识，一定会用到书籍，传统的铅字印刷书籍是不适合宝宝的，可以选择布艺材料的书籍，号称宝宝撕不烂的布书，可以水洗消毒，经拉经扯又经拽，还能传给下一代！
1、哭多了，鼻涕流进口腔，容易堵塞，宝宝就会改成用口呼吸的坏习惯。
2、哭的时间太久，宝宝会感觉很疲劳，给身体造成负担，哭到无力时，孩子可能会出现缺氧昏迷情况。
3、哭的太久，眼睛容易疲劳，泪腺也会增加负担，造成视力模糊，宝宝用手擦眼泪时，更会损害眼角膜，会造成各种感染。
4、容易哭的孩子，性格发育都不太如意，易怒，易激动，没有耐心。
两三岁的幼儿正是言语发展的起步阶段，孩子的大脑和发音器官的发育还不完善，有些孩子的表达意愿和表达能力发展不同步，会出现想说的话，却没有合适的词语能够表达，就会出现重复、停顿、卡壳、拖音等现象。应该说，这只是一种发育过程中的生理现象，随着孩子认知的发展，和词汇量的增加，一般会在几周或几个月的时间内逐渐恢复正常。