文|南夕妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
小王下班回家，看到儿子抱着一盘葡萄，守在妹妹身边，一颗一颗的帮妹妹剥葡萄吃，女儿聚精会神的玩着哥哥的平板，一会儿张嘴，一会儿吐核儿，悠闲地享受着哥哥的伺候。
这真是太阳从西边出来了，终于看到两兄妹这么和睦的景象了，小王赶紧掏出手机记录了下来。
原来在几个小时前，哥哥放学回家，情绪有点儿低落的进了自己的房间，小机灵妹妹悄悄的跟着哥哥溜了进去，看到哥哥慢慢从书包里拿出一张考卷，“83分，哥哥你考了83分！”
妹妹一下子站到了哥哥面前，“你别说啦！我这次没考好！”
哥哥着急的捂上了妹妹的嘴，“你能不告诉妈妈吗？”
哥哥哀求的看着妹妹，
“我当然告诉妈妈，告诉妈妈，妈妈会揍你的，要不你答应我一个条件？你让我玩儿会儿你的平板，还有，我想吃葡萄了，你喂我！”
于是，就出现了小王回家看到的一幕。
妹妹是家里的小公主，也是个小机灵鬼儿，小嘴哄的家里的大人都喜欢他，哥哥不爱说话，平时又很淘气，经常被爸妈批评。
每当妈妈晚上辅导作业“暴怒”的时候，妹妹都会给妈妈端杯水或者送个吃的东西，这个时候，小王总会对儿子说：“你看看你妹妹！要不是为了你的学习，我多陪你妹妹玩儿会儿不好么？”
虽然小王两口子心里一直觉的要一碗水端平，不能偏心眼儿，但是实际上，偏疼小女儿已经成了家里的实情。
在人们的想象中，哥哥和妹妹的组合是最让别人羡慕的，但是实际生活中，也经常会有“鸡飞狗跳”的情况发生，兄妹间对外是亲生的，但是在家里，就是“争宠”的对手。
有这样的一个小故事：
“我就奇怪，我妹妹今天对我怎么这么好，还给我留了一块儿西瓜。”
孩子之间存在着恶作剧，这是很正常的事情，那么，作为孩子的父母，需要参与扮演一定的角色吗？
那么，作为父母，我们应该救弱势的一方于水火吗？
“让着小的”这是我们传统的家庭教育中最普遍的观念，只要家里的两个宝贝儿发生冲突，家长一般的做法就是，首先冲过去，批评大娃：“你是哥哥，就不能让着妹妹么？”
平时对于大娃的教育也是：“他是弟弟，你要让着他，照顾他！”
01.宽容教育很必要，但是不是片面的只要求大宝
教育孩子学会宽容，学会照顾弱小，这是美德，需要培养。
但是，无条件的宽容，会让大宝感觉到深深的自卑，认为自己在家庭中的地位是无关紧要的，自己是一个不重要的人，这样的孩子，在长大后会变得懦弱，不敢争取本应属于自己的权利。
而作为从小被过度照顾和宽容的二宝，会养成霸道的性格。
所以在家庭教育中，家长在教育大宝宽容的时候，也要同时教育二宝，这是你的哥哥，她并不比你大几岁，所以，平时，你也要谦让哥哥，懂得分享。
02.孩子间的冲突尽量让他们自己解决
教育专家说，在家里的两个宝贝发生冲突的时候，家长不要直接参与解决纠纷，因为在这个时候，孩子多数是在寻求家长对自己的关注，家长的出现就是对一方的支持，另一方在下次处理问题的时候就会首先寻求家长的保护。
孩子间的矛盾，就让他们在玩耍中自己解决吧。
03.多“宠”一些自己家大娃
每个二胎家庭的小哥哥，小姐姐们，在二宝出生前，谁还不是这个家里的小皇帝，小公主啦？自从有了二宝，家里的关注点一下子转到了“弱小”的弟弟妹妹身上，其实大宝的心里会多少有些失落，这个时候就需要父母多多的照顾大宝的心情，有时候，即使是大宝犯了错，也要首先安慰大宝，然后在慢慢讲道理。
两个孩子的生活，多了一些忙乱，也多了许多教育的“难题”，但是，许多年后，看到两个孩子互相扶持，相亲相爱的画面，是多么美好啊！
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在孩子的成长中，出现了任何问题都可以找我解答。希望我的这些建议对你的烦恼和困扰有所帮助。
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