今天的内容，我就基本信息、课堂体验、总体评价&建议这三个方向盘点了8家网红数学启蒙APP，含2kids学数学、麦田数学、有道数学、都都数学、洪恩数学、何秋光学前数学、优学猫数学和常爸蒙氏数学这8个课程。

1、2kids学数学

基本信息

2kids学数学课程针对4-7岁的孩子，共有42关，从内容来看，2kids学数学在内容模块上和小学一年级的关联还是比较紧密的，所学的知识也基本能涵盖到一年级所需学习的内容。（左边为2kids，右边为一年级教材）：

2kids学数学采用的学习方式是故事导入+游戏闯关的训练模式，所以它没有具体的上课时间规划，也没有老师实时指导，42个关卡中每一关都是一个小情节，每一关都有各种不同的挑战，把每一关的情节串联起来就是一个完整的故事，剧情逐步推进、关联性也较强。

课堂体验

体验了2kids学数学的一堂试听课后，我总结了它几个特点：

2kids学数学闯关规则严格，它需要孩子在这关当中的所有挑战都能一次性成功，才能解锁下一环节，且课堂中不断地重复练习，拿“在衣服上熨数字”来说，它的教学内容是让孩子认识1-5这5个数字，会让孩子重复操练这几个数字。

总体评价&建议

在我看来，2kids整个学习的环节就是用以练代学的方式让孩子掌握数学知识，但并没有对孩子进行系统的教学。且2kids学数学更新较慢，关卡一直只有42关，距离上次更新已经是11个月前的事情，对年龄稍大的孩子来说，如果家长不设置使用时间，可能用不了多久就能完成通关。

因此我的建议是，2kids学数学虽然以练代学，但练习量对于孩子来说还是太少了，练习局限性也比较大，家长把它作为课外的一本简单练习册来用就好。

2、麦田数学

基本信息

麦田数学课程一共有8个级别，每个级别都有4-5个单元，每单元的内容主题也很明确，麦⽥数学L1~L6基本覆盖⼈教版⼩学一年级的内容，L6~L8的个别内容会跨越⾄三年级。目前麦田数学的课程针对3~6岁的孩子，它把3-6岁的孩子学习分为三个阶段，分别是：

3-4岁，掌握具体数量的概念，以数数为主，零基础也可以学；

4-5岁，学习数量与数字对应的概念，以理解为主；

5-6岁，学习抽象数字运算，开始初级的数字的运算。

课堂体验

体验麦田数学时，我发现它有这么2个特点：

一是它的游戏化学习氛围，拿L6级别的第1个单元来说，“24小时制”这个环节就是游戏化的练习题训练，把地上的时间和时间转盘上时间对应，这种游戏化氛围的学习，更能留住孩子的学习兴趣。

二是以练代学，由于课时数和时长的限制，麦田数学并没有在充分演示和讲解之后让孩⼦⾃主练习，在“教”的环节上设计足够的内容，主体的环节是“以答代教”、“以练代学”。讲解部分过少，孩子可能还没有理解概念，就进入训练。

总体评价&建议

麦⽥数学这一套幼小衔接课程，核⼼在于100以内的数字与加减训练，后期在高阶段课程里跨过了⼆年级要学的乘除法，延伸到了三年级之后的内容，但内容讲解不够，它的教学形式其实就像个“练习题库”，练习形式游戏化是它的特点。

如果家长完全依赖它来让孩子理解数学的相关概念再到运用层面，可能会很难，倒不如直接把它当个练习题库使用。

3、有道数学

基本信息

有道数学APP是为3-8岁孩子设计的数学启蒙APP，它含有2个板块的内容：自由练习和系统课程。

自由练习的每个专题下都含有3个课题，难度逐层递增，趣味性也较好。

系统课程共有L1-L5级别，将这5个级别分为2个阶段进行学习。

L1-L3初级启蒙：适合3-5岁，刚开始思维启蒙的孩子；

L3-L5进阶启蒙：适合5-8岁，有幼小衔接需求的孩子。

根据有道数学所言，它的进阶启蒙阶段课程是适合幼小衔接的。

这5个级别的课程总共有120节课程，其中的20节课程是为家长设计的，主要是给家长提供一些在家辅导孩子数学学习的方法。

课堂体验

以L3级别“认识时间2-整点和半点”为例，课堂总共分为4个环节。

一是视频导入上课学习内容环节，将讲解时针、分针、整点和半点内容。而“整点的认识”是一年级的内容，校内安排2个课时；“半点认识”是二年级上册的内容，且需要孩子知道钟面上分针走1小格是1分钟，一大格是5分钟作为学习铺垫的，否则理解起来很困难。

在知识点的设置上，有道数学4分钟左右的视频涵盖的知识点内容，学习容量偏大。

二是练习环节，考察了视频中提到的两个知识点，设计的比较有趣的，并且设置了正误反馈，但是如果孩子一直做不对就无法进入下一题，并且系统也不会给出正确答案的提示。

三是测评环节，我试听的这节课题型较为单一，只需要孩子将钟面上的时间填在空格处即可。

四是高难度挑战环节，官方宣传只有练习和测试环节达到正确率93%以上，才会有高难度挑战环节。

总体评价&建议

总的来看，有道数学APP的课程对于低龄段的孩子来说并不是特别友好，内容较难，鱼Sir不建议家长完全依赖于这款软件带孩子学习新知识，锻炼思维能力。

对于已经学会基础数数的孩子来说，我建议家长搭配其他系统更完善、目的更明确的课程为孩子学习，有道数学APP可以作为课外的拓展练习为孩子巩固复习，这样的高低搭配利于孩子获得更优的学习效果。

4、都都数学

基本信息

都都数学的开发团队曾在2015年获得由软银韩国领投的400万美元A轮融资，好未来跟投，背景很强大，主要市场是美国，当然它也有针对中国市场的都都数学APP，主要面向2-8岁的孩子，课程体系共有5个等级，分为LA—LF：

内容涵盖了早期数学教育的所有基础知识，它主要包括：

计数和基数—包括数字笔画，数数和计数等

数字运算—包括加法，减法，乘法和应用题

数学推理—包括图案识别，数学记忆矩阵等

几何—包括几何图形识别，知识和画图形

课堂体验

以LevelC等级的课程为例，界面由三封模块组成：今日探险、自由模式、任务。

今日探险主要以练习为主，有写数字、写等式、排排看、快速运算、下降积⽊这5个环节，之后有个⼩测验；自由模式把所有内容按知识模块全部罗列出来，每个知识点内部有不同的等级⽔平，可以直接选择相应知识点进行练习；任务模块⽤卷轴的形式罗列出A~D的全部章节，不会根据所选等级发生变化。

总体评价&建议

总的来说，都都数学画画、音乐、交互操作等交互的设计都很不错；课程体系遵循CCSS，内容集中在数量、加减以及基本的⼏何图形；呈现⽅式丰富多样，细节设计充满童趣；可以根据孩子平时自由选择难度等级；

不过，有些内容的重复练习有些枯燥，孩子不看题目路随意拖拽也有很大概率答对；虽倡导⾃主学习，但孩⼦没有开⼝表达的机会，学习效果不可控。

家长需要注意的是，部分幼儿使用都都数学时，有操作困难，需要家长在一旁陪伴学习，它可以和直播课配合使用，选择内容关联度的直播课，对于部分孩子，哪怕把都都数学作为课后练习题库使用，知识点也还不够丰富，需另外补充几何图形、逻辑推理等的内容。

今天的数学启蒙APP测评到这里就结束了，如果你对孩子的数学启蒙还有任何问题，欢迎头条下方留言或者私信我聊聊。