国产电影关于父亲的很少，前几天上映的《银河补习班》算一部。
如果你是1984年、1985年出生的80后中间那部分人；
如果你不是所谓的“好学生”；
如果你的成长经历中，一直有一个和教育体制解不开的心结；
如果你想做一个未来的好父亲；
如果你愿意反思，曾经的你是不是一个好父亲；
如果你跟你的父亲正因为分歧而处于对抗、冷漠
......
那么，《银河补习班》的观影人群里，本来应该有一个精准匹配的你。
中国大部分“劳动力”父亲，很难兼顾事业、活计、营生和亲子、教育的平衡关系，一旦有时间跟孩子在一起独处，便焕发出一种不自觉的无能，即，作为启蒙者，作为引导者，作为旁观者，我们的中国父亲，虽有担当和阳刚，却普遍缺乏沟通的意愿、技巧和能力，在“教育者”这件家庭赋予的重要使命中，没有被唤醒，对“耐心”和“方法”的建构，不太尽如人意。
而《银河补习班》就是很坦诚的，讲了一个父子与回忆的故事。而这部电影最真诚的地方在于，涉及成长，探讨的是家庭教育的话题，如何进行家庭教育，怎样面对孩子的成长，影片提供了很多观点。
比如，孩子母亲代表的是更传统的管教、辱骂与批评，而邓超出演的父亲，则更现代式的，是沟通、交流与尝试理解。
不同的家庭教育观，自然会对孩子产生不同的影响。
在片中，最让我触动的台词，其实是马皓文（邓超饰）对儿子说：这是我第一次当父亲，我在学习做父亲。
这差不多也构成影片的主要观点，就是：并不是要下定论，告诉你到底什么样的教育才是好的。它只是试着提出问题，以自己认为更好的解决方式，来一起学习、一起摸索，去学习做个好父亲。
“我儿子，上的是世界上最好的补习班”
这是电影《银河补习班》中马皓文的一句名言。他给儿子马飞上的到底是一个什么样的补习班？
我们先来看疗效：
一个学期，马飞从成绩倒数，旷课、逃学、偷看小说，即将被开除，一跃考进年级前十。使儿子从学渣变学霸，马皓文的做法，确实有很多值得学习的地方。
马皓文因替单位背黑锅而入狱，错过了马飞成长中重要的7 年。出狱后，前妻告诉他：“马飞上的是最贵的寄宿制学校”。
这也是很多家长的心态，认为给孩子上最好的学校，孩子就能接受最好的教育。实际上，孩子没有目标意识，不知道他为什么而学，上再贵的学校也白搭。
于是，马皓文问马飞：你有没有想过，长大后干什么？
马飞回答说：清华北大呀，妈妈说的。
马皓文的回答是：清华北大只是过程，不是目的。
马皓文这是在帮儿子树立目标意识，他说：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”
小孩子精力旺盛，但时常迷茫无助，找不到发力点。在这种情况下，还有什么补习班能比指引他发现自己的兴趣点更重要的呢？
一个孩子能在少不更事的年纪，在父母的指引下瞄准自己的梦想，在今后的人生路上，他应该会比大部分同龄人活得更有乐趣，也更有目的性。
“我希望他学到的不仅是知识”
马皓文真的给儿子补课了吗？并没有。
跟教导主任立下“马飞在期末考进年级前十”的赌约后，马飞问他：“爸爸，那你给我补习吧？”
“可是我已经辅导你一整天了，儿子。”马皓文很清楚：教授知识，那是学校该干的事情。
他非但没有给儿子补课，还把马飞书包里课本以外的东西都扔进了垃圾桶。
然后，他用工程师特有的方式，拿出尺子量了量摞在一起的课本，惊喜地说：“11 厘米。从现在到考试，每天看 0.1 厘米还学不会么，我的天才儿子？”
每天0.1 厘米，真的不难实现。不知道从哪里下手，对学习充满畏难情绪的马飞，瞬间两眼放光。
孩子不仅要学书本上的知识，更要从实践中学习。
马飞写不好作文，马皓文就和他一起躺在草地上，感受什么叫“草色遥看近却无”。并告诉他，写作最重要的是“真”，要有自己的感受和创造。
为了支持儿子的梦想，引导他在实践中学习，马皓文还带着从学校偷跑出来的儿子去看航展，并告诉他：长大后，你一定要做自己喜欢的事。
期间，马皓文还对儿子进行爱的教育，告诉他：如果你身处黑暗，还想要照亮别人，那你算是长大了。
这些实践，让马飞学到了课本上学不到的知识，也让他懂得学以致用，用知识去解决问题。
“不要别人说什么，你就信什么”
马皓文的这套做法，很快就被前妻（马飞的妈妈，任素汐饰）否定。
原话是：“马飞他天生就笨，你非要……”而且是当着马飞的面说的。
还有教导主任的冷嘲热讽：煤球再怎么洗，也变不成钻石。
马飞本来就不是一个自信的孩子，从小被老师骂“缺根弦”，再加上爸爸坐牢，他常被同学欺负。这孩子心里是有伤的。他需要的不是打压激将，而是找回信心。
所以，当他打退堂鼓说“爸爸，真的太难了，我还是去卖煎饼吧”的时候，马皓文抱住他，鼓励他：不要别人说什么，你就信什么，你在爸爸心中永远是这世界上最聪明的孩子。
“我的天才儿子！”“你是爸爸的骄傲”，这是马皓文常对儿子说的。
长大后的马飞回忆说：看着父亲眼中充满骄傲的神情，我差点认为自己就是史蒂芬·霍金小时候。
马皓文是在通过疗伤的方式，给马飞补心理缺失的课。他想用自己的方式，让马飞发现生活的美，点燃他对学习的兴趣。
你对孩子的期望、信任、赏识和积极暗示，都会变成孩子自我实现的预言。
结语
家庭教育中，梦想教育、自主教育、榜样教育、挫折教育、爱的教育……这些底色教育一旦缺失，学校教育将变得毫无意义。影片中，教导主任的儿子就是典型。
真正的人生难题，不会像考卷那样，会自动跳出ABCD 四个选项，有且只有一种标准答案。而是会有EFGHIJK 的岔路，甚至能开出 XYZ 的脑洞。
我们不能单靠学校教育，能考高分，就指望孩子能在未来立足。
我们还要教给孩子，将来，他放下书本，能学以致用，解决生活中难题的本领。
人生的路很长，你真的这么做了，就算眼前看不到成效，但在未来，在孩子人生中的某个时刻，他总会自己找到答案。