在奕鸣小朋友十个月的时候，他来到了MoreCare。第一次见到奕鸣是在家访的那天，小小的娃娃安安静静的坐在妈妈身边，圆圆的眼睛里写满了对新环境的好奇。
图/奕鸣 13 个月
一点点累积的安全感
经过老师的观察，奕鸣是一个比较敏感的宝宝，进入到新的环境奕鸣需要比较长的一段时间来适应。
每当到了睡觉的时间，奕鸣的焦虑就会表现更加明显，老师把奕鸣抱在怀里，轻柔的唱着儿歌，在教室里来回走动，等到情绪慢慢平复，沉沉的睡着时再轻轻的放在他的小床上。慢慢的奕鸣熟悉了这里的环境，有了自己依赖的老师，睡觉的时常也从最初的只睡三十分钟延长到了两个半小时。
从被抱着到自主爬行
经过一段时间的相处，老师发现奕鸣不太喜欢活动，结合家访时的情况和后期与爸爸妈妈的沟通，我们了解到奕明在家里是经常被抱着的状态，和奕鸣爸爸妈妈商量过后我们制订了一个属于奕鸣的运动计划。
在奕鸣精神状态最好的时候，老师会告诉奕鸣我们要试着爬一爬啦。起初奕鸣很抗拒被放在地上，死死的抓着老师的衣服不放，那么老师就抱着奕鸣一起坐下再用一些有趣的玩具吸引奕鸣的注意力，引导奕鸣试着去拿着玩。经过一段时间的努力奕鸣更加自主的想要去尝试新的玩具了。
新的体能变化
转眼间来到了暑假后，奕鸣和他的小伙伴们升入了MT班（MoreCare Toddler，13-18个月），这里有软软的垫子，有适合自己的学步桥。
一次，奕鸣扶着栏杆在斜坡处走上学步桥，稳稳的走到台阶处，皱着眉头抬头看向我，想要让我把他抱下来，我坐在桥下，鼓励着奕鸣，他看着我，在我的鼓励下，抓好扶手自己走下了学步桥的台阶。
现在奕鸣每天在教室里最喜欢的事情就是在学步桥上上下下、走来走去，还会跟大家打招呼，神情里都是满满的自豪。
奕鸣在户外活动时得到了充分的锻炼，回到教室后，要准备喝水了，奕鸣看向自己的水壶“啊，啊，啊”的叫着，好像在催促我快点给他倒好水，我把水壶递给奕鸣，奕鸣双手拿着水壶把水，咕咚咕咚喝起水来。
看着这么努力的你老师为你感到自豪，愿你今后的日子每天都有阳光相伴，健康快乐的成长。我们都爱你哦！