MoreCare茂楷婴童学苑的暑假已经来临，前几天，北京润世园区MP4班的老师收到了一封来自尔尔小朋友家长的感谢信，让我们跟随感谢信，一起看看尔尔成长的故事。
还记得尔尔刚来到MoreCare的时候，只有28个月左右，每天早上老师接园，尔尔都满脸泪水的进来，他不会像其他宝宝那样放声大哭，但是他独自把脸埋在自己放衣服的格子里，一声也没有，肩膀轻轻的抖动，老师把他抱在怀里，才看他一脸的伤心。
安全感一点点建立
尔尔是个很谨慎的小朋友，他在不熟悉的人和环境面前，特别的拘谨，刚来的时候不和老师说话，也不爱笑，自己独自站在那里，看着有点落寞。为了让尔尔在园区放松下来，老师总是抱着他一起做游戏。会给尔尔一遍遍的介绍班级里的小朋友和老师，还会告诉他我们接下来要做什么，给尔尔一个心理准备。
有一次早上，尔尔进到教室里面，他飞快地跑到婳婳身边，两只小手攥成拳头，放在了婳婳的小脸蛋上，婳婳马上就回应了尔尔，对尔尔说：“你要这样摸我，把手打开，轻轻的。”尔尔听了之后，慢慢的把手指打开了。尔尔在小朋友们潜移默化的影响中慢慢放下了戒备。
不断地尝试与探索
去户外的路上，尔尔停在了台阶前，不愿意继续向前走。老师引导尔尔数数多少台阶，并保证会保护好尔尔。尔尔终于试探着移动了几步，发现自己可以完成的尔尔很高兴，最后的台阶，宝贝双脚同时离地蹦到了地面。之后走在路上，尔尔时不时地也就蹦蹦跳跳一下，很开心。
下午，小朋友们在生成课上一起制作消防车，老师请宝贝们在准备好的气泡模具上涂上红色的颜料，一拿到气泡卡纸，尔尔就迫不及待地用拇指按一个个的小气泡，当到老师发下颜料和笔刷，尔尔不仅用笔刷涂上红色，还用指尖沾上红色一个个地点在小气泡上面，探索得很认真呢！
模仿小达人
老师发现尔尔特别喜欢模仿，英文歌曲唱一遍他就可以学会几个简单的单词，然后哼唱下来。老师在做小蜘蛛的动作时，他的小手也会偷偷在下面模仿小蜘蛛的动作，做手指谣的时候，每次到变小花的时候，他都跑到老师身边，满脸期待的看着，老师把手放在他的脸下，尔尔也变了小花呢，尔尔就会展露一个甜甜的笑容回应给我们。
收玩具的时候，老师唱了新的歌曲，用英文从一数到十，尔尔很喜欢，站在老师旁边认真听着，还一蹲一蹲地打拍子。老师再唱第二遍的时候，尔尔就可以模仿着一起唱了。
现在的尔尔会在班级里大声的唱他喜欢的英文歌曲，也会和小朋友们做手指谣，拿彩虹毯当作“白菜”，卷白菜玩，还会在午餐前双手合十的做餐前仪式呢。尔尔在一点一滴的变化着，我们相信尔尔会成长为更好的自己的，老师也会一直陪伴着尔尔进步，共同成长！