文/妈妈要成长(文章纯属原创,版权归作者所有,欢迎个人转发分享)
关于小学生写情书,要先说说我家的小儿子。儿子今年刚入一年级,记得有一次特别的想吃辣条,因为怕对孩子的身体不好,尽管他极力的要求,百般的胡闹也没有吃上。
一年级的女朋友
中午放学两个孩子在房间玩,大儿子特别敏锐的察觉小儿子嘴角红红的颜色,“弟弟你嘴角上啥东西,红红的?”
你们猜儿子怎么说:“我吃辣条了,我女朋友买的。''
当时我很警觉,因为怕孩子学坏。我假装漠不关心的问:“你怎么吃的辣条呀,妈妈又没有跟你钱?”
儿子还是很坚定的回答:“我女朋友买给我的。”说着毫不避讳,满脸的自豪。
需要说一下小儿子前几天的事,还不能让孩子知道,如果他知道妈妈把他的事情抖出来会给我急的。星期天我和儿子去妹妹家去玩,他偷偷告诉外甥女的秘密。他说:“他喜欢他们班班长,他们班班长可漂亮了。”我顿时恍然大悟,儿子每次放学,我去接他的时候,都要和一个领队的小女生说再见,原来是我儿子喜欢的小姑娘。
对于孩子的这个问题,我是从来不嘲笑也不说教,这是他们童年时光最美好的记忆,孩子刚刚成长,心理的萌芽柔柔嫩嫩的需要家长们去保护,这对孩子的情感发育特别的有帮助。
二年级的女朋友
记的看《夺冠》电影时,那个小美和多多也就八九岁的年纪,他们懵懵懂懂互相喜欢,因为小美出国的时间和女排比赛撞在了一起,多多在送小美和帮助邻居们举电线之间选择了后者,这在他们成长的路上成了一段遗憾,但却成了他们心目中最美,最珍贵的回忆。
二年级的孩子写情书,也就是学习电视中他们看到的情景,他们向往他们的故事,喜欢他们的交流方式。这是一个特别稚嫩的行为,老师选择告诉家长没有问题,或许他们回家还会给像讲故事一样的讲给父母们听呢。作为老师和家长,之所以对他们的行为会紧张,因为没有我们站在成人的高度,去思考他们的行为和发展。这些孩子完全把他们当成好玩或是好感的朋友。
我们为什么要去阻止他们呢?
那父母发现孩子这样的行为应该怎么做呢?
01.当孩子和家长说起有喜欢的女生或是有喜欢的男生时,我们要追问一下孩子喜欢什么样的孩子,对他们的行为和眼光加以肯定。这对孩子的成长很重要。这样孩子在以后交友时很根据父母肯定的标准去择偶,去选择交什么样的朋友。然后就没有然后了,只需要告诉孩子把有意思和好玩的事即使分享给父母,我们也很感兴趣。而不是捡自己感兴趣的打破沙锅问到底。我大儿子上二年级的时候很自豪的说交了女朋友,他们共同买好吃的一同分享,然后就没有然后了。
02.孩子在不断的成长,他们会遇见各种性格,各方面都很优秀的孩子,在孩子成长的过程中,父母不但要教会孩子学习和做人的道理,更要教会他们有一双慧眼,让他懂得交友,知道择友。
写情书这种词用在小学二年级的孩子身上不太合适,他们大字识得不太多,真要是特别复杂的字,没准还要爸爸妈妈帮助他们读或是翻译呢!
父母的态度是孩子成长路上最好的推动器,我们不需要说的太多,只需要赏识孩子,肯定他们的行为,在我们的原则之内,给他们空间交友和学习。
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