今年以来，蒙自市教育体育局结合实际，排除疫情带来的影响和困难，找准问题抓实培训，为教体系统创文冲刺达标工作扫清“障碍”。
在系统性上求明，理清思路。针对教体系统特点，分门别类对培训内容进行调整和安排，理清思路，明确脉络，系统梳理了党组织、机关、学校在创文工作中需要达到的标准和注意事项，进一步明确工作方向。
培训会现场
在全面性上拓展，杜绝疏漏。以《全国县级文明城市测评体系（2018年版）》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2019年版）》为重点，详细解读测评内容、测评方法及注意事项等创文综合知识及相关文件，剖析2019年测评中存在的问题、2020年冲刺达标年的重点工作、创文“三色责任单”工作机制、蒙自创文抓系统抓具体抓成果十项措施等。采取实地考察、文档材料审核、问卷调查3种方式进行阶梯式打分，注重原始材料、实地测评和问卷调查。讲解站位高、立意新、内容广，具有很强的指导性和可操作性。
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在知识点上挖深，筑牢根基。围绕关爱未成年人、文明校园创建、主题教育、先进人物评选、学雷锋志愿服务等活动，对宣传氛围营造、基础设施完善、活动阵地建设、校园环境秩序、师生家长应知应会及资料整理、问卷调查准备等工作进行了全方位指导。通过对知识点的深挖细究，提高定位认识，理清创文测评体系的内容条款。
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在重难点上突破，梯度解压。蒙自市教体系统培训工作按分级培训、分类培训、常态化培训3个梯度突破重难点。4月8日前，该市教体局负责完成本单位全体职工（包括家属）和所属中小学校（园）开展集中创文分级培训2次，参训人数187人。4月25日前各中小学校（园）通过网络培训、会议培训、现场培训等方式，完成对本学校（园）各校点、年级、班级所有教师和学生（包括学生家长）培训44场次，参训人数82000余人。12月31日前坚持以会议形式、现场形式、网课形式对领导干部及教职工、中小学生、家长等3类人群进行分类培训。3个梯度的培训模式，扩大创文培训覆盖面，提高行动意识，提升培训实效，不断规范师生、家长的言行，为提升社会服务水平和市民文明自律能力贡献自己的力量。
通讯员：王茨 文/图