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你家的孩子是不是当你在他旁边盯着他的时候，他就会特别乖，一旦他离开了你的视线范围内，就会特别的放飞自我？其实绝大多数的孩子都会这样，想象我们在上学的时候，老师不在班级时，恨不得把教室都拆了，而当老师回到班级的那一刻，就会瞬间安静的像小绵羊一样。
孩子的监护者无疑都希望孩子在没有人监督时，也能够自觉的去做好自己该做的事。而这其中则需要孩子能够养成自律性，一个人只有自律，才能够更好的约束自我。
美国前总统西奥多.罗斯福曾说过：“有一种品质，可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。”
1、自律的人会对自己有一个清楚的认知，他们知道自己的能力在哪，并且会制定出适合自己的目标并去执行它。正是因为有自知之明，所以他们也不会去做超出自身能力的事。
2、自律的人拥有矢志不渝的精神，他们为自己制定下目标后，就会严格的去执行，这中间的过程，往往都是异常乏味煎熬的，更是需要为之付出大量的精力，而想要坚持下去，就需要具备矢志不渝的这种精神。
3、自律的人更会去遵守规则，通往山顶的路只有一条，也只有走在这条路上最终才会登顶，其他的路可能都是悬崖峭壁。这条通往山顶的路就是规则，自律的人懂得让自己走在正确的道路上，并且勇往直前。
玩儿，是孩子的天性，他们本就没有定性，想让他们天生自律，更是不可能，所以孩子的自律，也是需要家长从小对他们进行培养的。
1、让孩子从微习惯开始，逐步养成自律
微习惯是什么？它是指把难度较大的目标，换成难度较小，要比较容易完成的目标。例如减肥这件事，一个体重200斤的人，让他一次做100个俯卧撑这几乎不能完成，而如果改成每天做5个呢？
是不是就要容易的多，也更有动力去完成？把目标变小，带来的好处除了会比较容易完成外，对孩子来讲，每天完成一个目标，也会让他感觉到自豪，更会增加他以后坚持下去的动力。
2、父母要起到给孩子做榜样的作用
董卿说：你想要孩子成为什么样的人，首先自己要成为那样的人。
孩子平时接触到最多的就是父母，而通过对父母所做出的行为，他们也会去进行模仿、学习。
如果作为父母，平时都不知道要自律的话，那么他们该如何成为孩子的榜样呢？如果父母让孩子少看电视多读书，父母却在一旁看电视刷手机，这样是给孩子做玩手机的榜样吗？
相反，如果父母懂得自律，给孩子做出一个好的示范，并且陪孩子一起去完成他们自身习惯的养成，当孩子看到父母的行为时，会把这种生活看作是理所当然，并且会通过对父母的学习和模仿，成为和父母一样的人。
3、激发孩子自身的驱动力，学会让孩子把被动转换为主动
台湾著名作家林清玄曾说：“好孩子是已经唤醒内心的种子的孩子，他们认识到了自我，坏孩子还没唤醒种子，没认识到自我，还浑浑噩噩地活着。”
激发孩子自身的驱动力就是要让孩子知道“这件事是我应该做的，”而不是让他觉得“这件事是妈妈让我做的”，要让他们变被动为主动，才能够更好的去养成自律的习惯。
家长激发孩子的内在驱动力，最重要的就是，要对孩子进行支持和鼓励，在他们得到父母的认可后，才会更加自愿的去做这件事。
哲学家康德说过：所谓自由，不是随心所欲，而是自我主宰。
孩子在三岁前，主要培养亲自关系，而在3-7岁，却是他们自控力发展的关键期，家长也一定要抓住这一黄金时期。
此外，家长在培养孩子的自律性的同时，也要让自己养成自律的习惯，陪同孩子一起成长，给孩子做出榜样。在孩子达成了某个目标后，即便是再小的目标，也需要得到父母对他们进行鼓励。
只有当孩子学会自律后，他才能对自己进行有效的管理，而我们平时所说的孩子省心，也正是因为孩子有自律性，也只有拥有自律的孩子，才能够爬得更高看得更远。
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