1996年，我参加高考。那时高考是每年7月举行，这个日子被很多考生称为“黑色七月”。
从我们上高一年级开始，老校长每周一都会在全校师生大会上都会作一潘陈词激昂的演讲：“同学们，你们一定好好学习，争取考上大学，成为祖国建设的需要的人才。特别是农村出来的孩子，要“跳出农门“，只有读书考上理想的大学，才是最好的选择！”。
老校长的话，至今还让我记忆深刻！我们那个年代，能够进城高中，尤其是女孩子，应该是家庭条件比较好，要么就是父母开明，对子女寄予美好的希望渴望改变农村人的命运。我想我的家庭应是属于后者。父亲是60年代老师范生，由于受“农业学大寨和文化大革命”的影响，他就是读完师范也没有成为吃“皇粮”的老师。父亲说他不想当老师，老师是“臭老九”，常被人瞧不起。所以他宁愿先择回农村当农民，也不愿去学校当老师。在我读高中时，父亲的心愿是希望我能学医，他说在何时都需要医生救死扶伤，不会失业。或许历史对父亲的伤害特别大，他不希望女儿重复走他的老路。而我自己呢？从记事时起，双手就会微微的发抖，我去医院检查不出所以然。我很担心我的手不能给病人打针，也不喜欢去医院闻药水味。年轻时代的我根本没把学医当成是我人生的梦想。相反，是我高三的英语老师（兼班主任）发现了我具有学习语言的天赋，她希望我能师范英语专业，毕业后当一名英语老师。我至今还记得，我那时学会用英语写诗，老师让我站起来当着全班同学朗读我的杰作。然后她再作点评。其实，从我小学六年级开始接触英语时，我就喜欢学习英语。特别是我心情烦闷，我喜欢读英文诗，听英文歌。我觉得学习英语是一种快乐。那种优美的旋律格调仿佛把我带到异国他乡。。。。。。
这就是我的高中时代。我们每个同学从进高一年级起，就要树立考大学跳出农门的决心和梦想！我也是这样。因为我家在农村，我有四个弟妹都在上学。每当开学时，父母为我们的书学费而愁得睡不着觉。即便我们一家人生活过得清苦，父母也没想过要让我退学。我的父亲希望能考上好的学校，将来有一条好的出路，能够带动弟弟妹妹们离开农村开始新的生活！
一所高中考上大学学生多，这不但可以提高学校的名气，还能使很多孩子慕名而来。这对于老师和学校来说都是非常光荣的事。而我们呢，最主要的任务就是学习，学习。每当放寒暑假时，我们高中学生最多只放10天左右，老师和学生都进入了一种高度紧张的生活状态，一切仿佛在进行一场有准备的战斗。这场战斗就是参加每年7月的高考。从高二年级开始，我们就分文理科，我数学、物理、化学都学不好。每次上课时，我看着这些数字就头痛，老师在讲台上上，我在下面昏昏欲睡。突然一颗粉笔头从讲台飞奔而来，从我头上轻轻的擦过，惊醒我们几个同学 的睡梦。我们班有一个姓余的同学曾被叫为：“磕睡虫”。他上英语课、语文课、历史课都在睡觉。而我是数理化睡觉。一群群“磕睡虫”把老师气得想打我们几个耳刮子。我数理化学得不好，当然只能选择读文科了。后来事实证明，我后来在考学校这件事上还是栽在数学这门课程上（我高考数学只考了40分）。
我是在读高三时，遇到我一生难忘的英语老师——陈老师。她略比我们大四五岁，是在贵州安顺长大的北方人，留着一头长发，皮肤白里透红，真是一位美女老师。尤其是她的普通话讲得很标准流利，我们很多同学都喜欢上英语课。上英语课让我很轻松，如同上音乐课。让我们感到充满无穷乐趣！与其说她是老师，还不如她是一位和蔼可亲又不失严励的姐姐。我们学习认真时，她很温和；我们若是不按时完成英语作业，不认真上课时，陈老师根本不会跟我们讲大道理。她自己有一套“治理”学生办法。如背课文，写英语作文，单独考你某个知识点等等。在她规定的时间做不出来，那天中午饭或者晚饭别想吃了。如果是现在，很多家长可能会认为老师虐待学生，而我们那个年代，老师对学生管得越严格，家长越是很敬重这位老师，心存感恩之心！所以老师也“敢管”学生。因此，我们班的同学对陈老师是又敬又怕呢。我那时除了数学成绩不好，文科成绩都很优秀。在高三上学期，陈老师发现我在学习方面的优点，也发现我的不足之处。老师每周一下午开完班会，她都会轻轻地走到我身边提醒我：某某同学，你应该多花点时间好好补习数学方面的不懂的知识，高考数学考不好，会影响考学校的”。我何尝不想学好呢？我从初二就偏科，数学从来就没有好好学习过。由于基础差，我补起来很吃力，也很痛苦 。最倒霉的是，高三上学期还没有学习结束，有一天晚上我的左耳钻心的痛，我去医院开了多药，打点滴好长时间也没治好。耳痛有时像刀割一样，痛得我没心思学习了。我心中原本想考大学的心愿和决心被这突然降至的打击浇灭了。我回到老家好几个月都没有去上学，心里渐渐地放弃了心中的梦想。治不好我的耳痛，我什么事都不想做，整天在家以泪洗面。当同学们都在全力赴地准备迎接高考时，我却陷入无比的悲观和绝望之中。。。。。。。
那年即将到来的七月，在我19岁的生命之际，对于一个曾经洋溢着青春梦想的青年来，真的是“黑色”七月，它让我看不到一点点美好的希望。我没想到陈老师会带领全班同学，全校师生一同为捐款。当我们班长和学习委员，带着同学一点点的早餐钱（四佰多元人民币）到我家。她们带来了陈老师的话，无论如何，要让我回校学一边上学，一去看耳病，一定要参加高考。望着那一叠叠折得皱巴巴的零用钱，一元、两元、伍元。。。。。。那是我们班同学、全校的师生一片心意。我晗着感动的泪水，用颤抖的双手接受了同学和老师的心意。然后和我的同学们一起回到学校。陈老师还送了一件亲手编织的红毛衣给我。那一个冬天，我不再感寒冷和孤寂，有一股力量在激励着我战胜生命中的一切挫折。
高考填报志愿时，陈老师说我数学不好。她希望我填师专英语专业，毕业后当一名中学英语老师。我说想到外面去读书。后来我只考上了一所中专学校到省城去不学了。老师听到这消息，她感叹着：“不继续学习英语，可惜了一棵好苗子。” 老师的话像一个印烙在我心里，也许是因爱好，也或许是内心不想辜负陈老师厚望之心。我至今一直坚持学习英语，没想到今天会把所学的英语知识用来做自媒体。
我想，我人生的一点一滴收获，都离不开老师的鼓励！那年七月参加高后，我发现我们真的长大了。特别是我，开始明白了什么叫人生，什么叫命运？在这篇章里，我依然很感谢曾经给帮助的老师和同学们，愿大家现在都安好！