不是神童,不是虎妈,却可以四岁自主阅读,看我如何帮她做到的!

2019-05-02   苏白传媒

不是神童,不是虎妈,却可以四岁自主阅读,看我如何帮她做到的!

标签:女性亲子话题事件、四岁孩子自主阅读、家庭教子亲子、幼儿家庭教育、家教随笔杂谈

现在的孩子胎教、早教抓得好,一两岁会背唐诗、识得几个常用字的并不稀奇,但是要想宝宝三四岁就开始自主阅读,不是“神童”!不是“虎妈”!看我是如何帮她做到的!

我是二宝妈妈,十年前大宝启蒙阅读,可以说是费尽心机!十年后再带二宝,其实并未花费多少时间和精力,却轻轻松松就让她四岁达到自主阅读了。我是如何做到的呢?

第一步,我认为选“材”最重要。合适的阅读素材不光让孩子获得知识的积累,还可以让孩子明事理、培养品德,同时也会让宝宝对书本知识产生浓厚的兴趣。

现在流行的绘本很多,但是,妈妈挑选绘本给低龄的宝宝做阅读启蒙的时候,是需要有选择性的。流行的绘本,比如迪尼斯童话故事、365夜童话、跳跳虎、巧巧兔、小猪佩奇、植物大战僵尸等等,实在是太多了。笔者因为之前的经验,不推荐使用传统的经典童话故事和风靡的漫画系列、僵尸系列等绘本。这些绘本并非不好,但是对于刚刚开始识字启蒙的儿童阅读来说,我的建议是尽量选择故事情节简单容易理解、画面优美、负面形象少的素材。

传统童话绘本并非不好,但是在低龄儿童的早教启蒙中使用,我觉得“硬伤”很多。比如:王后迫害白雪公主;天鹅的孩子落到了鸭妈妈怀抱里不被待见,兄弟姐妹们轮番欺辱它,直到它离家出走;各种名目繁多的僵尸混战追杀等等。这样的故事不是不好,只是孩子太小理解能力有限,非理解式的机械记忆也许也能记住,但是真正的阅读兴趣提不起来,知识获得感也相对比较差。我喜欢选择现代的儿童绘本故事书入手,比如……,我选择的这些绘本必须图文并茂、浅显易懂,对培养孩子的阅读兴趣和理解能力、美学欣赏都有很好的帮助。当然,随着宝宝年龄和知识的增长,后面一步步再选择难度大一些的或者是传统故事绘本也还不错的。

另外,许多妈妈在选择绘本时还会问到一个问题:选择带拼音的绘本还是不带拼音的好呢?

我觉得,这个并不重要。因为,现在孩子阅读启蒙已经不是从拼音入手了。在幼教阶段,许多孩子已经自觉不自觉地开始阅读,只是一个时间早晚的问题。早阅读可以让孩子更早开智明理,培养其思辨理解能力和学习能力,这也许才是提前识字的意义所在吧。至于拼音,一般都是在幼小衔接阶段开始接触学习的,也是小学阶段提高识字和阅读水平的一种工具吧,那时候这些启蒙绘本已经早就过时啦!所以,拼音带不带上,我觉得已经不重要了。

跟宝宝选好阅读素材之后,第二步就是需要陪她一起阅读。这阶段,我觉得家人的鼓励最重要!

说到亲子阅读,其实我陪二宝所花的时间并不多。由于工作的原因,我经常早出晚归,一般只在宝宝临睡前陪她读绘本。我家的绘本一般都放在宝宝自己可以拿到的小书柜上,这样可以任她翻阅。老妈从乡下过来,白天陪伴宝宝时,经常被要求和她宝一起读绘本。老妈的发音有时与我的会不一致,晚上在我陪她读书时,她就会问:这个读错了没有?那段时间可把我们乐坏了,完全是一个纠错小老师的派头。每当她有一个新的发现,我们都会极力表扬她,她受到鼓舞听读绘本时会更加认真。只到突然有一天,她说,妈妈你听我读吧……

那会儿,我可高兴啦!妈妈们都知道许多孩一个劲儿只想让别人读,就是自己不肯读。她主动要求自己读,这可是好事儿啊!那时,她还不到三岁,跟许多爱阅读的孩子一样,她已经可以自己讲绘本故事了。不过,还还不是真正的阅读,应该只是一种记忆式阅读,因为你可以明显感觉到她是在背书。

但我们全家人都会围坐一起听她“读书”,然后,我们使劲鼓掌、竖大拇指夸赞。宝宝受到鼓舞之后一发不可收拾,经常要求自己一个人来读书。虽然是结结巴巴,需要大人不停在旁边提示、纠正,但是她阅读的兴趣和自信心似乎已经开始慢慢建立起来。

这期间我会经常跟她讨论一下绘本故事的内容,有时我会假装问她一两个小问题,结果却发现许多故事她即使读过多次,实际上还是懵懂的。但这却并不妨碍她痴迷那些绘本故事,因为大部分的故事内容还是能够明白的。她这样反复读一两本书,如果遇到新书她不理解的更多,就会反复地读来读去读更多次数。

那段时间我们全家都被这么个小书呆子搞疯了,一天到晚翻来覆去读那几本书好玩吗?我是该让她继续读旧书加深理解,还是需要不停地购置新书呢?而且一旦购买了新书,她可以完全达到废寝忘食的地步去读,读得不能睡觉,你考她几个简单的问题时又发现她还是没搞明白。那时我非常纠结,到底怎样做好呢?如果执拗到如此痴迷地地步,是否对她的个性培养有坏处呢?

正当我在迷茫不解的时候,我在读到一篇育儿文章:为什么宝宝喜欢反复做同样的事?原来这是一种逻辑思维形成的过程,儿童对知识的理解需要不断地重复输入。于是我认可了她的这种学习方式,继续陪同她反复阅读,只每过一段时间之后才添置一本新书,其他的时间尽量多带她出门去与人交往和见识实际生活中的物件,增强她对知识的理解能力。

半年之后,差不多满四岁时,有一次她不小心翻到了姐姐小学时候的语文课本。这已经不是儿童绘本阅读那么简单的文字了,通篇几乎没有绘图的文章,我看见她痴迷地坐在凳子上可以一字一顿地自主阅读起来……

宝宝阅读的兴趣此刻正浓,希望她能持之以恒,继续努力!也希望我的育儿经验能帮助到更多的妈妈们!(2155字)

文| 牧童 (湖北黄石大冶人,211高校经济学学士,文艺女青年,苏白传媒直属远望文学工作室实习助理编辑,合作作者。)

审读:苏白传媒 编审 张君

运营:苏白传媒 丹丹