文|淘妈
今天无意中刷到某综艺节目中的这样一个片段：一位妈妈为了锻炼孩子的独立能力，让3岁的孩子多次自己坐网约车。在场的傅首尔表示不赞成这位妈妈的做法，一旁的教育专家也说这种强行把孩子推出去的行为，并不能真正起到锻炼孩子独立能力的作用，反而会破坏孩子的安全感。我觉得这位妈妈也真是大胆，才3岁的孩子，她就这么放心的交给了一个陌生人？孩子在车上是很享受这段路程，还是内心充满了无助与恐惧？我想一定是后者。这样锻炼孩子独立能力的方法，真的合适吗？
现在很多的家长都意识到了，拥有独立能力的孩子，不管是在学习、生活还是工作上，都会起到加分的作用。所以家长们在孩子很小的时候就开始培养孩子的独立能力了。家长们能有这样的意识，是在教育观念上的一种进步，值得鼓励。但是如何培养孩子的独立性，这也是家长们需要认真思考的。不管孩子能不能做到，把孩子推出去，自己去面对困难，这就是培养独立能力吗？我真的不敢苟同。
我有个朋友，她从小就很独立，什么都不用家人操心，父母走哪儿夸哪儿。有了孩子以后，她也是朝这个方向培养，希望孩子从小就能拥有独立能力。记得她跟我分享过这样一件事：
在女儿3岁以前，都是她给孩子穿鞋子。满3岁后，她觉得孩子该上学了，不应该让大人帮忙穿鞋子了，所以每次都是让孩子自己穿。孩子经常穿的时候，脚掌塞进去了，脚后跟怎么都进不去。孩子哭着让妈妈帮忙，朋友却坚持“自己的事情自己做，你马上就要上幼儿园了，不能再让妈妈帮忙穿鞋了。”孩子几乎每次都是哭着把鞋穿上去，当然，花费的时间也长了很多。孩子刚上幼儿园没几天，老师就反应说“孩子每次午休起床就开始哭，尤其是看到鞋子。自己穿鞋的时候也很慢，看到别的小朋友都穿上了，孩子哭得更厉害了。”
是不是很讽刺？朋友是如此的期望孩子能独立，可事实却是，自己那么用心良苦，孩子比别的小朋友要独立的晚。是孩子不够聪明，不够努力吗？当然不是，而是家长的方法不对。
孩子的独立能力不是刻意培养起来的
像我们开头提到的妈妈和我的朋友，她们就属于是在刻意培养孩子的独立能力。一个3岁的孩子，可能连完整的话都说不明白，就被妈妈送上了陌生人的车。我们且不说安不安全的问题，没有妈妈陪在身边，我想孩子一定是紧张、无助甚至会想“妈妈是不是不要我了。”光是想想，我都心疼这个孩子。正如傅首尔所说，3岁的孩子，他的心智就没有达到独立的要求，这个时候你刻意培养他的独立能力的话，只会扭曲他的成长。孩子的独立能力一定要顺应孩子的自然成长规律，比如孩子已经能完全表达自己的想法，会使用电话，知道怎么求救，熟悉自己要去目的地的路线，这个时候你再让孩子自己乘坐网约车，这才是符合孩子的发展规律的。
不要过早让孩子做自己力所不能及的事
父母过早让孩子独立，就相当于是在给孩子施加精神上的痛苦，让孩子陷入困境。有的父母在孩子2、3岁的时候就急着分房睡，认为这是孩子独立的第一步。事实上，这样的做法严重的破坏了孩子的安全感，反而不利于以后的独立。这是因为孩子的情感发展还没有达到能独立的程度，被迫独立是需要付出代价的，甚至会影响孩子的一生。
独立的前提是可以寻求帮助
现在很多家长，嘴上说着说“我不求别的，只要孩子能健康长大，开开心心的就好。”反手却逼迫孩子要独立，要坚强，要优秀。说白了，家长对孩子都是高期待、高标准，反复强调“自己的事情自己做”。那孩子自己不会做的事情要怎么办呢？这个时候，家长不要忽略了孩子学会求助的重要性。例如朋友的孩子，自己不会穿鞋，多次向妈妈发出求助的信号，妈妈都没有理会。其实这个时候，如果妈妈能稍微帮助下孩子，或者自己示范几次，引导孩子怎么穿，估计孩子早就会穿了，也不至于到了幼儿园看到鞋子就害怕，这得给孩子造成多大的心理负担啊。父母适当的帮助，让孩子完成这件事，会让孩子充满信心，下次更愿意做同样的事，这才是锻炼独立能力的正确打开方式。而不是自己不会，父母也不帮忙，孩子内心着急又无助，之后产生心理阴影。
淘妈说：孩子的独立性是要培养，这是一个循序渐进的过程，家长们千万不要走上极端：一把推开。家长要做的更多的是关注孩子身心的发展变化，用正确的方式引导，让孩子顺其自然走上独立之路。