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什么时候父母才能意识到，“一切都是为了你好”，这句话是不正确的。
很多人在小时候都体验过一种无奈：父母的想要我做到的，和我自己想去做到的，真的不一样。
“这种感觉很难受，让我爱她又恨她，可是又能怎么办，她是我母亲……”
那是一种没有决定权和话语权的压抑，他们想让我立马打消念头，或者马上闭嘴，我却对这种方式感到愤恨。
为了当个孝顺孩子，我无法选择自己喜欢做、想要去做的事情，小时候因为隐忍而做出了选择，但却影响和伴随了自己一生。
01
我明明很懂事地挑了最便宜的玩具
来自知乎 郭锅锅
小学二年级，家里做太阳能热水器的生意，日子还过得去，但比起楼上几户人家(公务员，老师)就差很多了。
平时放假就是跟着我妈在店里玩，说是玩，其实就是一个人发发呆，折纸。有一天楼上几户人家组团去超市，路过我家店，看到我一个人在无聊的发呆。就和我妈说，我这样太孤僻了，不好，要不我们带他逛会超市?我妈其实是不想的，但看他们都说了，也就同意了。偷偷的拉我到旁边，规定我不要买贵的东西，我比较欣然同意了。
到了超市，他们家的小孩像龙入大海一样，兴奋的挑着一个星期才能买一次的玩具(我的玩具一直只有一个青蛙天使的布偶)。我谨记我妈的教训，只偷偷的买了一套九块九的塑料铲子，耙子之类的(就是在沙滩上玩的那种)。因为我家店后门有一堆以前施工留下的沙子，我想买这套塑料工具可以不那么无聊。
楼上的几户人家大人都夸我懂事，倒是那些同龄人比较口直心快，就直说是因为我家穷。
回家之后，先看到爸爸也回家了，我很兴奋地把“成果”给他看，他顿时脸就黑了。问了我价格之后，一巴掌把我手上的玩具打掉，又是一巴掌扇过来，打完又骂骂咧咧“买这些东西有什么用”。当时我被打懵了 ，没敢哭。我妈听到动静，从后门出来，看到之后，大概了解了情况(我妈脾气更火爆)，直接一脚踢过来。她当时穿的是高跟鞋，鞋尖踢人非常痛，她像疯了一样一直踢。我忍着没哭，真的非常痛！
他们打完了，把我叫到一旁“你都多大了，买这种三岁小孩玩的东西有意思吗！”
“你怎么和楼上的叔叔阿姨家的小孩比啊，比得了吗？”
“你一点都不懂心疼父母吗，真是白眼狼！”
这时候我才开始哭，也不知道是被踢青了的脚开始疼了，还是心里觉得难受。我明明是很乖，很懂事的挑了最便宜的玩具，明明很体恤他们，明明没有和楼上的小孩们攀比。我哭的，很伤心，很伤心……
后来，我再也没买过玩具，那套塑料玩具也被挂在墙上。每次看到它，我就觉得屈辱，不甘，努力想逃离。
后来，我有了一个弟弟，我读初中的时候他正好二年级。一日放假回家，他央求我把墙上的玩具拿下来给他玩。我有些激动，说，你都是大人了，不要玩这些幼稚的东西！
我妈正好看到，狠狠的瞪了我一眼“他才多大啊，拿给他！”我“……”，默然，黯然。
她转身忙自己的事去了，嘴里碎碎念“这是啥时候买的，怎么不记得了。”
我自小学二年级以后，就特别讨厌玩玩具的小孩，讨厌九块九这个价格，讨厌尊敬的父母。
02
你有什么资格跟我吵
来自知乎 lemon tree
我妈特强势，初中高中那会，我正在叛逆期，有时候会不听话，我妈说的最多的一句话就是：“你有什么资格跟我吵？你吃我的穿我的，有本事你别花我钱啊，你再不听话，一分钱没有！”
以至于我现在把钱看的特别重，没钱就觉得没有安全感。现在我大三了，从大一开始就做兼职，给机构和小学代课，很少问家里要钱。
03
如果我有小孩，一定不会让他们带
来自知乎 匿名用户
随着时间的推移，我能慢慢理解他们，但是很可惜的是，由于我个人性格原因，我过不去，对于他们对我造成的负面影响，在我心里过不去。
我会在物质上努力做到孝顺，但是不想说什么好听的话，也不想和他们在一起生活。其实会有一点愧疚，但是也有一点点阴暗的“报应”的感觉。
最重要的，如果我有小孩，我一定不会让他们带，而且我应该会非常敏感，尽力不要犯和我父母同样的错误。
（如果可以，我会选择不要小孩，我还不确定我就能做一个合格的家长）
04
我有自己的思想，我想去成为我自己的喜欢的那类人。
小时候父母说教我的时候我总会闭嘴，因为我知道我的反驳、挣扎并没有用，可能还会让事情变得更糟。
但每当我真正想去做一件事情，真正有自己的想法的时候，我又会苦苦地央求他们。
然而他们从不告诉我为什么不可以，只是说一些让我打消念头的话，或者想办法让我像平常那样，闭上嘴巴。
如今我从小孩变为了年轻人，才回想起来那一句句的“一切都为了你好”，让我对我曾经所热爱和追求的事情，产生了强烈而莫名的恨意，我知道这并不好。
所以现在我有了孩子，我很庆幸我作为母亲已然能够意识到学会当父母的重要性：我的孩子一定要有权利说出他的想法，我不希望我的孩子成长过程中因为我的话而感到心酸。
如果是我对父母说出这样的话，他们肯定会说，“小屁孩还知道心酸？”
当然，有情感的人都知道心酸，只是作为孩子还不知道如何去表达。我们应该学的第一课就是，把孩子当做一个独立的个人。
我经历了这样的教育方式，于是我意识到，教育学是一门中国父母普遍缺课的考试，我们应该学会理解孩子，尊重孩子。
所以当我遇到和孩子意见相左的时候，我会和我的孩子交流，了解他的愿望，理解他的需求，帮助他分析利弊，最后让他自己拿主意、做决定，而不是用我的一句怒吼搞定。
既然作为父母，就要留有一些耐心给孩子，心不能太急。
如果孩子和我说出自己想法，是在表达对我的信任感。当然，他只愿意和足够尊重他的人聊天。
他把妈妈当做他获取意见和抒发情感的渠道，我很自豪，我静静倾听，我也不着急，我知道他自己在权衡他正在说的那些事情，到底要不要去做。
如果我急于遏制他的想法，不但会让他和我产生情感隔阂，还容易让他因为感情没得到抒发而很感觉压抑，痛苦，不被理解。
以凌驾其上的姿态说教他，这样的教育，只能叫做管教，这样的教育是“父为子纲”，是子女对父亲要绝对服从的封建思想。
所以我们应该给孩子思想上的空间。而非仅仅把自己的观念束缚在孩子身上，那只是把他们当做机器——输入程序，输出行为。
更何况，在信息交流迅速的今天，我们的价值观和认知随时都有可能过时，孩子们有可能正走在我们的前头，跟着时代前进。我们需要做的是利用自己的经验引领正确的方向，而不是把他们的脑袋框起来，把我们的观念和思想复制粘贴。
“父母管教子女天经地义”，“父母对子女有主宰权”是为人父母的年轻家长的成长伤痛；而新一代父母的觉醒，就是中国教育的希望。
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