关注我，领取100节孩子提分的课程！
许多家庭的孩子刚上幼儿园，妈妈们就开始焦虑了，很担心孩子离开自己的视线，不适应幼儿园的生活。更担心孩子那幺小上幼儿园了，表现不好，会被幼儿园老师不喜欢，被师生给孤立了。
其实，妈妈们的这种担心，并不是空穴来风。身为一位俩娃的宝妈，我觉得幼儿园的老师也有自己的喜好，不过老师们虽然不喜欢一些孩子，但嘴上却不会明说。而且，在行动上，也会表现的很公平公正，这说明老师们的素养高。
但作为宝妈来讲，还是要尽量把孩子教育到位，争取让孩子成为幼儿园老师喜欢的类型，至少不招老师讨厌，不给老师惹麻烦。那样，孩子上了幼儿园后，妈妈的心里也能更托底了。
孩子上幼儿园一年，妈妈总觉得老师不喜欢娃
有位宝妈说，自己的第六感很准，她负责接送娃一年多，总有一种直觉，觉得幼儿园的老师不怎么喜欢自家的娃。宝妈起初不好意思明问老师，后来通过跟另一位家长的聊天，侧面打听到了自家娃在幼儿园的表现。
原来，宝妈的儿子在幼儿园里总爱哭，同学瞪他一眼，孩子就哭；同学碰他一下，他就很难过；老师没表扬他，他都会不舒服，心里别扭。这孩子自从上幼儿园，动不动就抹眼泪。老师问话，孩子就是低头不语，闷着也不吱声。
除此之外，孩子上课时的专注力极差，经常在上课期间开小差，还异常活跃，跟平常判若两人，这惹得幼儿园老师也无可奈何。
宝妈知道实情后感慨，难怪每次接娃，幼儿园老师都只是表面客套，从来没说多跟家长聊一聊孩子在幼儿园的表现。这一切都怪自家娃不讨喜，招老师厌烦了。
宝妈得知真相后，开始很努力的调整娃的情绪状态，开解孩子的心结，帮孩子寻找方法变快乐，不让娃总哭。同时，还尝试着提高孩子的专注力。结果，半年之后，孩子的表现确实强了不少，连老师都主动表扬孩子进步真大，不那么让人操心了。
果然，宝妈没猜错，幼儿园的老师不喜欢这3种孩子，只是老师不会明说，但家长要提前意识到，尽力帮助孩子尽早做出改变。
家长要清楚：幼儿园老师不喜欢这3种孩子，尤其是第三种
第一种：爱哭的孩子
爱哭危害大，孩子上幼儿园以后爱哭，可能导致孩子情绪受到损害，容易引起孩子焦虑或抑郁。孩子总爱哭，就招人烦，会影响到孩子给其他小伙伴留下的印象，让孩子觉得别人不喜欢他，这对孩子的社交能力会造成负面困扰。
爱哭的孩子在幼儿园里，很容易给老师添麻烦，老师要花时间精力照顾他，容易心里烦。
第二种：不爱说话的孩子
一些小朋友在幼儿园里很拘束，不爱说话，孩子就算有事情被老师主动关心，老师在问话，这类孩子可能也不乐意说。
次数多了，别说老师会不喜欢这样的孩子，就算是亲爸亲妈，也拿孩子没办法，感觉孩子太难带了。
第三种：专注力差的孩子
专注力差的孩子，在幼儿园里面学习很困难，老师会特别操心。这样的孩子对新鲜环境，幼儿园的规则制度，都需要更长时间的适应。
而且，孩子专注力差，在充满刺激的环境里也更容易分心，更难集中注意力去完成学习任务。这种孩子容易搅乱课堂纪律，耽误其他孩子学习，老师心里尤其不喜欢，毕竟班级是一个整体，不能让一个孩子过度影响他人。
那么，如何帮娃成为幼儿园老师喜欢的孩子呢？
首先，要给孩子正面的鼓励。
鼓励孩子日常多用语言来表达自己，告诉孩子在想哭时学会自控。如果孩子当时做到了，就给孩子适当的赞扬，让孩子感觉到自己的点滴进步，得到了老师或家长的认可。逐渐养成少哭、多用语言描述感受的习惯。
其次，多给孩子提供一些机会，让孩子有效地锻炼专注力，帮助孩子在上幼儿园期间能专注学习听课，不给老师在课堂捣乱。
比如，平时让孩子多做手工材料游戏，发挥想象力、动手能力，让孩子做出漂亮的手工卡片等、很有成就感的实物。在孩子制作的过程中，孩子的专注力就会不知不觉的提升。或者，让孩子从小多玩贴贴画，也是一种不错的提升孩子专注力的选择。
互动话题：您家孩子上幼儿园后表现怎么样？老师喜欢他吗？