一个高中男孩子是否聪明，有多大的学习潜力，老师往往看的极为准确，很多成绩并不特别高的学生，老师却很看好，事实证明往往确实如此。
老师凭什么看出的？就是经验，老师带了一届又一届毕业生，特别是经验丰富的省重点的老师，每年高考尖子生都出在他们校他们班，这些“学霸们有什么共同特点，老师一打眼就能看出来。
大家好我是殷大神，我在省重点高中教了20多年高中物理，全国十佳教师、10年高级教师，带出上百清北学霸、物理满分、全国竞赛一等奖。
大部分孩子成绩不是特别突出的家长们，经常会觉得别人家的孩子“学霸“们怎么就那么厉害呢？感觉他们回家也不用太学，但是成绩总是名列前茅。是不是天生就是智商高、天赋异禀，不然我家孩子怎么跟人家差距那么大？
作为高中老师我告诉家长们，不要过于渲染学霸的天赋了。如果你轻易就相信天赋论，把自己孩子成绩的问题归结于智商低，那你就是坑了孩子！
我在省重点高中教了20多年，也带出来过很多清北、高考物理满分的孩子，确实有的孩子过目不忘，教一遍就会，脑子比老师还快。但这是极少数极少数的。
而大部分我们见到的学霸，他们的成绩都是靠自己的努力+正确的方法得来的。
就说我们高中物理这科，难不难？确实难，孩子的成绩别说及格了，3、40分都是常态。我也知道家长很焦虑，他们也没有办法，只能把问题归结于孩子不是学习这块料。
但是事实并不是这样。高中这个阶段，更不涉及多少天赋、智商，大多数孩子成绩不好就两个原因，1是不爱学，这只能家长进行正确引导；2就是方法不对，做的都是无用功。
而第2种情况，最好的解决办法就是找一个好的老师。都说“名师出高徒“，一个好老师会告诉学生快速有效的方法，并且将需要学的知识点都潜移默化地传输给学生，让他们真正学会，成绩自然上来了。
如何才能提升，把知识点串联起来，形成体系？我在教学中一直强调，高中物理就三大体系，八大口诀、26个题型、44个技巧，学生按照我教的，思维体系化、解题过程化，自然能突破瓶颈期。想学的留【殷大神名师】，我教。