前段時間網上熱傳的一段視頻：四川雅安一家幼兒園裡一名小孩不停的拿凳子砸老師，老師身手矯捷一把接住。原因是小孩吃飯不老實，被老師批評了兩句，小孩便開始扔凳子。
消息一出，父母世界Parents媽媽群就炸開了鍋，不是吐槽孩子不懂事，而是紛紛表示「我家的也是這樣易燃易爆的脾氣」。
「我家是個4歲男寶。每次情緒一起來就像個小火龍，感覺要炸了似的。還想要打我，咬牙切齒地那種生氣。」
@不做夢的夏天
「孩子有時候很暴躁，一旦沒有滿足要求就生氣、哭鬧、甚至會打人，真的擔心以後會一直壞脾氣。」
@心中太陽
「我家小祖宗一言不合就把東西全都扔到地上，有時候還會拿手裡的玩具砸人」
@喵姐
面對家裡的「小暴君」，很多家長會問「孩子這樣的暴脾氣是不是性格缺陷？會不會以後一直這樣暴躁？怎樣熄滅寶寶心中的『炸彈』？」 下面的內容，相信可以幫到你~
孩子「易爆炸」真的是壞事嗎？
其實，孩子的冷漠、脾氣暴躁、動不動打人、嘶吼， 都是他內心深處強大能量無法釋放的外在表現，很多時候他們會習慣性地用自己的身體語言來表達。雖然每個寶寶擁有專屬於自己的「情緒本質」， 但是通常情況下這種情緒的發泄並不是性格缺陷。
孩子「發脾氣」和孩子「哈哈大笑」的性質是一樣的，都是情緒的一種表達方式。而我們通常會認為「發脾氣」是不好的，當孩子發脾氣的時候，我們的第一個想法就是「小祖宗，趕快停下吧，給我開心起來！」這種生硬阻止孩子發脾氣的方式，對孩子情緒敏感力的養成是極其不利的。
哈佛大學講師、耶魯大學心理學博士Susan David曾經提出：一個人的情商有一個非常大的決定因素——Emotional Agility （情緒敏感力）。而取決情緒敏感力高低的因素，主要看小時候他釋放情感時，父母對他的態度。
也就是說， 孩子發脾氣時家長如何回應，直接影響了孩子情商的高低。
孩子發脾氣並不完全是壞事，如果做好正確引導，反而是提高孩子「情商」的開端。
對付「暴躁娃娃」
這些雷區你踩了嗎？
雖說正確引導寶寶的情緒發泄是提高孩子「情商」的開端，但是生活中往往有很多家長並沒有合適的方法，看看這些雷區你踩了嗎？
1.忽略與孩子的情緒聯繫
家長往往在孩子發脾氣時，想第一時間讓孩子意識到自己的情緒狀況，但是卻經常忽略了對孩子實際狀況的關注。 只是會」機械性」的告訴孩子」你在發脾氣」，而沒有進行情緒的聯繫，這樣效果會大打折扣。
例如「你很生氣」or「我看到你很生氣，你眉頭皺得厲害，身體緊繃，你很用力地打我，我很痛的。」後者更容易使孩子知道自己的情緒狀況。
2.過於急迫的調整
家長都很希望幫助孩子合理地表達情緒，但是錯在過於急切的改變現狀。
過於急迫地想解決問題，會讓你無法將最想傳遞的信息告訴孩子，同時也會難以掌控好自己的情緒。這樣就會讓孩子容易產生一種誤解，「原來媽媽說那麼多，就是想讓我儘快改變」。很多孩子會有逆反心理，往往做出與你的意願相反的行為。
3.總是對TA下「情緒指令」
疏導孩子的情緒，永遠都不是在孩子情緒爆發的時候，給孩子下指令。例如：「你應該做什麼」「這樣的情緒表達媽媽不允許」。這種做法往往適得其反，下指令只會讓孩子產生被「控制」的感覺，然而，沒有一個小孩是喜歡被「控制」的。
抑制寶寶內心「小惡魔」
不妨這樣試一下
1.總結每次寶寶發作時的規律
如咬人是否常發生在很多小朋友一同做遊戲的時候？或者常發生在過度喧鬧的環境？ 發現規律之後進行有效的監督，你便能夠及時在這些「小惡魔」互相「撕咬」起來之前阻止糟糕結果的發生。
2.面對問題要冷靜
在目睹寶寶打人的那一剎那，你可能緊張、心跳加快，必須很努力地壓住涌動的洪荒之力，才能不當場怒吼出來。
當下一次再遇見寶寶亂踢打人的時候，嘗試這樣做： 呼氣，然後溫柔地把寶寶帶離事發場所。接下來， 想辦法讓寶寶冷靜下來，建議他深呼吸，或者在外面跑一圈釋放一些負能量。
這樣可以避免衝動行為。等到你和寶寶都心平氣和的時候，再來談論他剛才的行為。
3.不要強迫TA道歉
雖然在事發當時要求寶寶道歉看起來是很恰當的做法，但強迫寶寶道歉是無意義的。 當寶寶堅決抗拒時，你可以先替寶寶道歉。一句真誠的「我很抱歉」既向對方表達了歉意，也同時給你的寶寶樹立了好榜樣。
你可以等寶寶逐漸冷靜下來之後， 再向他解釋他做錯了什麼，比如可以簡單地告訴他：「我們不可以打別人或咬別人，因為這是很疼很傷人的。」
4.引導寶寶的同理心
媽媽不要糾結於寶寶無法做到的事情，而是讓他做他能做到的事。比如當他在滑梯上和另一個寶寶發生了爭執，首先，幫他一起弄明白他想要的到底是什麼，你可以這樣問：「你是不是也想要滑一次滑梯？」然後告訴他，比起推搡對方，更好的解決方式是跟小朋友說：「可以讓我滑一次滑梯了嗎？」
另外， 你還可以趁此培養寶寶的同理心，問問他怎樣做能讓剛才被打痛的小朋友感覺好一點，可以給小朋友送一個冰袋敷或是畫一幅畫送給對方。
5.擬定有針對性的解決方案
當同一個問題反覆出現時，需擬定一個有針對性的具體解決方案，更利於問題的解決。
如果分享玩具對寶寶來說是一個大挑戰，可以允許他適當挑出一些他特別喜歡的玩具，然後讓他明白其他所有留下的都需要和大家一起分享使用。
如果輪流講話是一個難題，幫助寶寶設置一個計時器，比如規定每個人的講話時長都是5分鐘，這樣他和朋友們就都有各自專屬的講話時間了。
最後，當寶寶的確做出了努力控制自己的壞脾氣時，不要忘了給予反饋。可以對寶寶說：「你表現得很棒！」
撰文／桑紅妍
編輯、視覺／雅雅