本書分別以土、火、氣、水、能五種元素來闡述有效思考的五個維度，有很些觀點非常有啟發。
土：夯實思考的基礎——深刻理解
（1）從深入理解簡單知識開始
（2）清理混亂，挖掘本質
（3）看清真實存在
（4）發現缺口
掌握基礎。設想一個你想提高的技能和一個你想更好理解的學科領域。花5分鐘時間寫下這個技能和學科的最基本的構成要素。選擇這個清單上的某個條目，然後花30分鐘積極地提高你對它的掌握程度。在基礎知識上下功夫能夠磨礪和深化你想獲得的更高層次的技能和知識。將這個練習應用到你認為你已經知道和想要知道的其他知識上。
問：你懂了什麼？你真的知道基本知識嗎？試想一個你認為你知道或者你嘗試掌握的主題。在電腦上新建一個空白文檔，不要參考外部資料，寫下這個主題的基礎知識的細緻大綱。你能否寫出一個連貫、準確、全面的描述？還是你的知識存在漏洞？你是否需要費力地寫出核心的例子？你是否忽略了將這些知識模塊組合在一起的整體框架？當發現了你在這些基礎知識理解上的缺陷，請立即採取行動。有條不紊、緩慢並且徹底地學習這些基礎知識。學習該主題更高深的內容的同時別忘了隨時重複這些練習。每一次對基礎知識的回歸都會深化你對整個主題的理解。
在細節上下功夫。思考一下你學習和生活中的某個複雜問題。不要囫圇吞棗地去處理它，而是要找出它的子問題並且將子問題徹底地解決。從頭到尾再從尾至頭地理解這個子問題以及它的解決方式，理解它所有的聯繫和含義，從多個角度細緻地思考這個子問題。選擇的子問題要足夠細緻才能使這種層級的問題被關注到。只有在這之後，你才需要考慮你的努力如何能夠幫助解決更大的問題。
揭示本質。思考一個你想要理解的主題並且清理混亂，直到你分離出這個問題的本質要素。每一個複雜的問題都可能包含多個核心理念。你不是在尋找「那個」本質理念，而是在尋找其中一個本質理念——試想一個主題並將它削減到僅剩一個主題。事實上，你完全可以將該練習應用於自身。你覺得自己最本質的要素是哪些？分離出這些要素能夠讓你更加清晰地做出生命抉擇。
看到什麼說什麼。家庭作業、測驗以及與工作相關的評估考察的是你知道的內容。不幸的是，分數或者是社會壓力通常促使你裝作比自己真實知道的要多。所以，當你獨自一人在自己的房間裡的時候，請看一下自己的作業和測驗問題，然後寫下自己知道的內容會有什麼遺漏，自己不知道的內容有又什麼優勢。別去掩飾那些遺漏和模糊的知識點，反而要大膽地說出自己理解上不成熟和有缺漏的地方，然後採取行動。發現和承認自己的不確定感是邁向堅實理解的一大步。
嘗試了解另一種觀點並且評估其適用性。暫時接受一些與你現在持有的觀點相反的觀點。不要用評判的眼光看待這些觀點。不要抗拒其他可能的觀點。這樣做不是讓你做出改變。這個練習的目的在於更現實地理解另一個觀點。該練習可能出現的結果是，你可能會改變某個觀點，你也可能只是簡單地對為什麼這個觀點會被其他人接受產生更好的理解。
看見不可見的內容。選擇你自己研究的對象、問題或者主題，然後添加一個形容詞或是描述性的短語（例如「第一次」對應「世界大戰」）來指示這個情形的某種事實，最好是一些限制性的或者被認為是理所當然的特徵。然後考慮一下你給出的形容詞是否提示著新的可能和機會。這項練習能夠幫助你創造出更多有趣並且有啟發性的見解。
火：用錯誤引燃智慧——從失敗走向成功
（1）歡迎意外的過失，讓錯誤成為你的嚮導
（2）為錯誤的回答找到正確的問題
（3）故意失敗
失敗九次。下次如果你面臨一個讓你畏怯的挑戰，這樣去想：「為了讓自己解決這個問題，我將必定失敗九次，但在第十次嘗試的時候，我會成功。」這種態度能把你從禁錮的思維中解脫出來並且讓你不再害怕失敗，更加有創造力地思考，因為你明白失敗是走向成功的一大步。勇敢地冒一次險，並且當你失敗的時候，不要去想「哎呀，浪費了這麼多時間和精力，多麼令人沮喪」，而是正確地思考「太棒了——一個錯誤完成了，還有九個——我正向前進步」！你確實是在前進。第一次失敗之後，這樣想：「太好了，我完成了10%！」錯誤、損失以及失敗都是清晰指向深刻理解和創造性的解決方案的信號燈。
糟糕的一天。好人也會有倒霉的日子。好人和偉人的區別就在於他們如何應對糟糕的那一天。糟糕的日子總是包含一些清晰到讓人極不舒服的關於如何成長、學習或者是再評價的教訓。所以，下次如果你倒霉了，要有意識地從那些不那麼積極的經歷中尋找和吸取積極的教訓。
誇大以產生錯誤。思考某個議題或者問題，然後將它的一些特點荒謬地誇大。如果你為某個議題的某一方辯護，支持你真實相信的那一方，然後誇大該論點直到你意識到實在是有點兒過頭了。這時，研究一下你誇大的描述並列出一些潛在的缺陷。這個缺陷同樣適用於觀點未被誇大時的情形嗎？這就好像一個壓力測試，你可以將這個練習應用到一些十分成熟的議題上，然後看它如何被瓦解。誇大到極致是一個可以應用在任何問題上的方法，從寫作到市場營銷到產品開發到政治……舉個例子，大公司雇用黑客讓他們嘗試侵入公司的電腦系統來暴露公司安全上的薄弱環節。
氣：憑空創造問題——做自己的蘇格拉底
（1）答案如何引發問題
（2）創造問題，活躍你的好奇心
（3）真正的問題是什麼？
通過教來學。沒有比真正教某個內容更好的學習方式了。因為當你教某個內容時，你要面對許多基本問題：學習這個議題的動機是什麼？哪些是最基本的例子？我應該關注這個議題的哪些方面？議題的核心是什麼？這些觀點的連接點是什麼？整體的架構是怎樣的？重要的細節包括哪些？這些問題迫使你去發現這個問題的核心，明白自己真正理解的內容以及你還需要繼續努力的方向。所以想一個你試圖更好地理解的構想或者課題，然後問自己如果自己現在要開始全面解釋這個構想或課題，自己需要講些什麼，包括這個構想或課題的動機、例子、綱要以及細節。最好能準備一個簡短的演講，然後將你準備的內容講給某些人聽——家人、朋友，甚至是你的老師。
改進你的問題。從學生的角度看，「我如何才能提高自己的分數」不是讓GPA 提高的最有效問題。「我如何才能學會更好地思考和更加深刻地理解」「我如何才能更好地交流」「我如何才能提高我的好奇心」才是更加具有建設性的問題。對於生命中出現的每個問題，精心設計一些清晰並且可以引導出有效結論的問題。創造能夠揭示隱藏的可能性的問題，把這些問題弄清楚然後再行動——對自己的問題提問。
問元問題。無論是在教室、董事會會議室還是起居室，在認真開始工作之前，對這個任務或者計劃多問幾個問題會使最終的效果更好。問自己這個任務的目標是什麼？從這個任務中我們可以得到什麼好處？前進的時候記得將這些好處銘記在心。這個訓練的獎賞是它總是可以為你節省時間，因為它使你將注意力放在核心問題上，並且使你能夠很快地消除最初存在於任何計劃和任務中的疑惑。
水：看見思想的連續性——承前啟後
（1）以連續性來理解當前問題
（2）從舊思想里創造出新思想
反覆思考。你不需要擁有一支幾千人的軍隊來理解當下的一個挑戰。唯一需要一點兒一點兒向前邁進的人是你自己。試想你面對的一項家庭作業、一篇論文或是一個項目，然後迅速地「只管去做」。也就是，解決問題、起草論文或快速推進計劃。這樣至少能產生一件不如預期的次等作品。現在試著把那些可憐的努力作為你的出發點，然後開始盡力提高和反覆思考這件作品。反覆這樣做會衍生出最終的精緻產品。請注意這個連續不斷的思維過程和我們之前所介紹的象徵失敗的元素火完美契合。
回想。每當你面對一個問題——不論是一個研究領域還是關於未來道路的抉擇，想想在它之前有什麼。想想當前的這個問題是如何展現在你面前的。問一問自己，這個問題昨天在哪裡，昨天是什麼，一個月前呢，一年前呢，等等。每件事物及每個人都在發展。承認這個事實並且回想這個主題的過去，會使你產生新的見解，並能創造敏銳的前進方向。
擴展想法。試想任何一個領域（工作、社會或者個人生活）的一個好想法，不需要是你原創的想法。現在思考一下這個想法，然後再擴展它。此舉的關鍵不在於這個想法是否有可擴展之處，因為絕對有。你的挑戰在於發現它們。
在已有的基礎上提高。找出一個問題的解決方案或是一篇你寫的短文，請嘗試在已有基礎上創造出區別於舊作的更優秀的方案或作品。假如你的成果裡面存在一個錯誤或遺漏或錯過的機會——這類問題總是存在的，請立即找出它（又一個關於失敗的力量的例子）。這項活動可能乍一看沒有什麼挑戰性，但事實遠非如此。我們常因已知的知識而有失偏頗和被限制，尤其是當我們知道它有效的時候。然而，超越那些偏見才能夠激發新的解答，轉而又能激發新的認識以及更有效的解決方式。
問：他們當時在想什麼？有沒有某些信念、文化習慣、主張或行動在今天被完全接受而會被我們的後代視為荒謬可笑？你想到了哪些事物？幾個世紀以前，即使極其可敬之人也視奴隸制為理所當然且合乎道德的慣例。哪些在今日被視為優秀的慣例會在將來被視為荒謬呢？
能：踐行改變——改造你自己
專家的做法。如果你在學習某些東西，解決某個問題，或是培養某項技能，請細想一位更熟練的從業者會做些什麼，或該專家會在這項任務中帶入哪些新的知識、理解及經驗。換句話說，描述一下為開展該任務，你當前所做的事情與這位專家會有哪些不同？不要想著自己將要做一些更難——需要更多精力和更多努力的事情，而要從什麼樣的知識、技能、策略會使這個任務更加簡單的角度去思考。
優秀的你。前面四個元素使你更好地思考，更好地學習，比原本的自我更加有創造力。第五個元素建議你切實地做出這些行動，只管去做。無論是用我們的四個元素還是任何你發現的其他方法來養成自我提高的習慣，如果你正在學習某個東西，思考某個問題，或者是培養某種技能，試著仔細想想一位專家會做什麼，以及這位專家會在這個任務中帶入哪些新的知識、理解以及先前的經驗。如果改變是你能力的一部分，那麼你就從對軟弱和缺點的焦慮中解脫出來了，因為你能夠隨時適應環境並且提高自己。
- 力求堅如磐石的理解（土）
- 失敗且從錯誤中學習（火）
- 不斷創造並提出挑戰性問題（氣）
- 有意識地思考思想的連續性（水）
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/gf-PnnMB9ODqL9zEnZvu.html文章來源於自媒體【warfalcon】本號只作公益性分享，版權歸原作者所有，如有侵權，請聯繫我們刪除。