最適合男孩的英語啟蒙繪本,讓寶寶主動開口說,比女孩還學得快

2020-04-06     JOJO育兒說

業餘時間我會給幼兒園的孩子們上英語課,我的班上有0基礎的小朋友,有在國際學校學了2年,基礎很不錯的孩子,也有試過好幾家培訓機構死活不開口到後來害怕說英語的小朋友。在我的課堂上,他們都愛說英語,還會盡他們的努力和我聊天,比如他們會跟我說:「I'm 就快要 five years old 了!」讓人忍俊不禁。

很多家長會問我,該如何給孩子英語啟蒙?為什麼孩子在家總是不願意講英語?他們都不相信孩子們在我的課堂上會爭先恐後地發言,因為在家真的是金口難開。

其實教小孩子學東西,興趣就是最好的老師,他感興趣就會記得牢,他不喜歡的,你說再多也沒用。比如學顏色,讓孩子拿著色卡學20遍,不如給小姑娘穿一條Elsa的裙子,保准能把blue記到心裡去。再比如你一天追著孩子問:嘴巴英語怎麼說?鼻子英語怎麼說?孩子愛開口才怪呢,和孩子一起玩一個比反應、說哪兒指哪兒的遊戲,還能順帶著把「put your finger on your nose」這樣的句式給練習了,超級高效。

當然,家長不是專業老師,每天自己變花樣教孩子英語,難免靈感枯竭,依託於繪本,就是最省心的辦法了。

經典的英語啟蒙繪本有很多,今天分享一本特別適合男孩子的:《小泰迪雙語啟蒙系列》,一共兩冊,《一起認一認》和《一起說一說》。

單詞大書+短句大書,進階式啟蒙

先來介紹一下這套書,這套書不是故事繪本,而是一套單詞大書+短句大書,全書以可愛萌趣的小泰迪熊和朋友們為主角,圍繞日常生活展開,從我們身邊最熟悉的內容說起,讓寶寶輕鬆入門。

這本書的作者赫爾穆特•斯帕內爾是德國著名兒童讀物作家、教育家,慕尼黑藝術學院繪本社的創始人之一,從事童書創作40餘年,作品被翻譯為多國語言,累計銷量超過1200萬冊。《小泰迪雙語啟蒙系列》是他的著名代表作品,暢銷歐美20餘年,深受廣大讀者喜愛。

同時,這本書採用大開本跨頁設計,蝴蝶頁可以180度平攤,厚實紙板,非常有質感,圓角設計更是充分考慮了寶寶的安全,設計貼心。

在書的內容上,上冊《一起認一認》是單詞大書,包含7大生活場景,200餘種日常物品,從生活到玩具到小動物……涵蓋了生活中的常用單詞。適合0-3歲的小朋友認識世界。

而下冊《一起說一說》更是一大亮點。很多單詞大書止步於單詞階段,孩子就算全記住了,依然只是一些名詞,只能做到「指哪兒說哪兒」,無法達到流暢表意。但《小泰迪雙語啟蒙系列》的特點即在於它有成套的進階短語大書《一起說一說》。

這本書與上冊《一起認一認》密切聯繫,又有很多新的內容,通過短句,讓孩子真正學會用英語表達。適合2-6歲的孩子。

比如在上冊中我們接觸到單詞:saw(鋸子)、screws(螺絲釘),下冊中就會出現句式:Mia is sawing the board.(米婭在鋸木板)Tom is twisting the screw(湯姆在擰螺絲).再比如,上冊中出現了:truck(卡車),下冊就有Marcy is driving a truck(馬西正在開卡車)。

左圖是上冊,右圖是下冊

左圖是上冊,右圖是下冊

並且兩本書都是中英文雙語對照,方便父母一起填補知識盲區。

最對男孩胃口的英語啟蒙繪本

為什麼說這套書對男孩的胃口呢?因為裡面的內容完全是為男孩專屬訂製。

你家小伙子平時都喜歡啥?廚房翻廚具、工具箱就像百寶箱百玩不厭、各種汽車工程車、去花園搞破壞、玩水……對不對?

這套書也是這樣。在《一起認一認》中有7大主題場景,分別是:在廚房裡、在兒童房裡、在地下室里(工具相關)、在花園裡、在水邊、在遊樂場裡和在商店裡。

每一頁都感覺到滿滿的「男孩訂製」,比如我兒子最愛的這頁:《在地下室》。

豆豆自從會走路會翻柜子,就「霸占」了我家的工具箱,男孩子對各種螺絲刀、扳手簡直迷之熱愛,打開這一頁後就像我們翻開了「口紅色號大全」一樣,久久沉迷,什麼hammer、saw、drill,玩上一陣子就能如數家珍。

而在《一起說一說》中,豆豆最愛的是《我們是勤勞的小工匠》這頁。擰螺絲、鑽孔、刷顏料、打針、挖土、蓋房子……全是男孩子恨不得親手操作的「好遊戲」。

句式的輸出比單詞的輸出會難很多,也需要更多的積累。孩子們剛開始看這本書時,大量的新單詞、新句子,難以開口是很正常的,爸爸媽媽不要著急,持續地輸入,不斷地說,並且帶孩子一起去感受書中的場景,加深孩子的理解和印象。等量變積累到質變時,孩子的輸出就會變得很順暢了

尊重男孩的特性,寓教於樂

男孩和女孩不同,女孩很多時候靜靜地坐著、聽講,就能吸收到足夠多的知識,但是男孩很難做到,他們更依賴通過肢體動作、遊戲去加深理解和記憶,同時他們的自控力沒有女孩高,也更依賴外界主動來抓住他們的注意力。

《小泰迪雙語啟蒙系列》中有很多有趣的遊戲,比如:跳水坑、刷顏料、挖土,還有像掃地、曬衣服、洗碗這樣的生活場景。

我建議爸爸媽媽可以帶孩子真正實踐這些內容,和孩子比賽挖土,然後一邊挖一邊說I'm digging,效果一定好過坐在說桌前重複20遍這句話。而這套書里有很多可以親子互動的遊戲和場景,疫情宅在家覺得不知道怎麼消磨時間,都可以從中尋找靈感。

有點讀筆的家庭,爸爸媽媽還可以自己用點讀筆錄上單詞和句式的發音,這樣家長不在身邊時,孩子也可以自己看書。


3歲左右正是兒童語言發育的高敏感期,他們對於語言的輸入是海綿式地吸收,抓住這個時期,往功利了說,可以讓寶寶更快學好英語,從順其自然的角度來講,多輸入,一方面有助於寶寶的智力開發,另一方面也有助於寶寶從小就建立標準的語音、語感,這樣上學以後再學習,也會事半功倍。

而這個階段的孩子,最忌諱死記硬背,一旦對學習產生牴觸情緒,再想繼續就很難了。其實,這個階段也談不上學習,就是玩,怎麼開心怎麼來,怎麼有趣怎麼來,爸爸媽媽不要過於在乎輸入和輸出的比例,堅持積累,然後靜待花開

加油

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/geUIdnEBiuFnsJQVsjVq.html