家長都很清楚，學歷對學生來說意味著什麼，因此在學生的教育問題上非常的重視。
再加上如今實行了中考五五分流政策，學生就要被分流到技校，雖然說國家已經開始重視技校，對技校進行了整改，但是技校和高中還是不能比的。
在家長心中，學生考不上高中就是學生不夠努力，不夠聰明，沒有學習的天賦，其實說實話，初中的知識都是比較基礎的。
和學生是不是有天賦沒事沒有關係的，而且有時候，學生沒有考上高中，也可能是家庭因素的影響。
考上不高中的學生，大多數來自於這4種家庭
班主任老師對學生的了解比我們想像中要多的多，不僅對學生的學習情況了如指掌，對學生的家庭了解的也不少，從教10多年的班主任老師表示，這4中家庭的學生很難考上高中。
第一種，家長長期不在學生身邊
家長都希望能給學生提供更好的生活條件，因此工作上非常忙碌，不能經常的陪伴學生，甚至是把學生完全的教給老人帶。
初中生正處於青春期，大多數的學生都比較的叛逆，敏感，而且自我控制能力也比較差。
如果家長這時候對學生的關心不夠，不能及時的引導學生，學生的成績很容易下降，甚至會走上歧途。
第二種，家長經常吵架的家庭
學生在學習的時候，需要一個安靜的學習環境，父母經常吵架，會直接影響到學生的學習。
而且也會讓學生缺乏安全感，學生每天都會擔心父母會不會離婚，自己會不會成為一個沒人愛的小孩，心思不在學習上，學習成績自然也不會高。
第三種，過度溺愛學生的家庭
現在很多學生都是獨生子女，而且現在的家庭條件也都還不錯，因此家長非常的溺愛，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。
這種家庭的學生不管做什麼事情都沒有長性，而且遇到挫折，就會無條件的退讓，對於其他學生來說，熬夜刷題是很平常的事情。
而且這部分家長是不忍心看學生吃苦受累的，哪怕學習上的苦也不行，這也造成學生學習態度鬆懈，缺乏自律，很難考上高中。
第四種，過分給學生壓力的家庭
和過度溺愛學生的家庭相反，這種家庭會給學生很大的學習壓力，希望學生能更努力一些，讓成績更好一些，但往往很容易適得其反。
而且這種家庭更信奉「打壓式」教育，不管學生有多努力，取得了很好的成績，家長都會一盆冷水澆下去，久而久之，會讓學生喪失自信心。
同時也會讓學生喪失對學習的興趣，成績也會慢慢的下滑，學生的成長過程中，需要潑冷水防止他們得意忘形，但也需要一定的鼓勵，讓他們知道自己很棒。
學生的成績不僅僅和學生本人有關，和家長以及家長的教育模式有很大的關係，家長一定要重視，不要不以為然。
相比較打壓，鼓勵式教育效果可能會更好
望子成龍，望女成鳳是每個家長的心愿，家長都希望學生能夠過的更好一些，希望學生變得越來越優秀。
但很多時候方式用的不是很恰當，家長以為自己不斷的否定學生，會讓學生更有動力去學習。
但學生並不理解家長的用心良虧，會認為自己很差，慢慢的失去了自信，變得自卑，也喪失也對學習的興趣。
其實學生是非常看重是別人的想法的，尤其是家長對自己的看法，因此家長不要吝嗇對學生的誇獎和鼓勵，適當的鼓勵會才會讓學生更有動力。
總之家長要採取科學的教育模式，時代在不斷的變化，學生的思想也在變化，家長的教育方式也要與時俱進。
學生這樣做可以增加考上高中的幾率
注重基礎知識的學習，不管是高考還是中考，卷面上都是以基礎知識為主的，因此學生要想得高分，就要掌握紮實的基礎知識。
而且只有基礎知識掌握的牢，學生才會有能力做能力提升，所以學生不要因為基礎知識簡單就不重視，反而應該更加的重視。
另外學生也要保持良好的學習習慣，好的學習習慣可以提高學習效率，讓學生學習起來更加的輕鬆。
最重要的是也能幫助學生找到學習的樂趣，讓學生變得願意學習，能夠主動學習，成績自然也會提高。
話題討論
你認為學生考不上高中，和家庭因素有關嗎？歡迎大家評論交流。