對於孩子的教育，相信每個當爸媽的都不想甘於人後。如從孩子上幼兒園開始，有些家長就比較心急想要孩子贏在起跑線上於是每天開始讓他寫字，還有些家長較為佛系，孩子上學後有老師教自然而然就會了。
其實，教孩子寫字不是一件能急得來的事，尤其是當你在羨慕別人家孩子寫字漂亮、寫得好、寫得快時，正是因為他們提前做了功課。只要在6歲前教孩子做好這些事，做好鋪墊日後才不用發愁，乾淨利落字體漂亮。
從孩子1歲左右，開始進行握筆訓練：
相信很多寶媽在教孩子握筆訓練時都操碎了心，孩子不是握筆姿勢不正確就是把筆當玩具，如咬筆頭、亂扔筆、不好好握筆等等。
然而握筆姿勢是每個孩子都要經歷的里程碑，一般來說從寶寶1歲左右開始，就應該鍛鍊他們用筆塗鴉，鍛鍊肩膀、手腕、手肘畫出大概的畫，1到2歲這個階段寶寶採用的應是「拳頭握筆姿勢」。
2~3要過渡到「側握拳姿勢」，鍛鍊寶寶的手指拇指的協調能力與靈活用筆的力量。3~5歲可以用多個手指，包括拇指在內還有食指、中指採用指尖可以簡單畫出圓圈、長方形、正方形。
在孩子開始進行握筆訓練時，寶媽們一定要有耐心，為了提高寶寶積極性還可以進行簡單的塗鴉，或做些小遊戲，如讓寶寶玩橡皮筋，讓他們在有限的時間內用2~4根手指進行協調運動；和寶寶進行翻硬幣鍛鍊，比誰翻得更快可以加快孩子寫字的速度。
5歲左右，先教會孩子用筷子：
據調查發現，很多家長不知道孩子什麼時候應該用筷子獨立吃飯。對於孩子幾歲用筷子並沒有硬性要求，一般來說孩子在2~3歲熟練用勺子吃飯後，家長就可以教孩子用筷子了。
根據教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發展指南》中提倡的是，孩子在4~5歲能用筷子吃飯，5~6歲可以熟練使用筷子即可。
所以，建議家長孩子在5歲左右就應該要求他們自主用筷子進食。不要小看孩子用筷子，在這個過程中可以牽動孩子肩部、手掌、手腕30個以上的關節和10多個肌肉群，能鍛鍊孩子視覺和觸覺的協調力以及靈活力。
只有孩子用筷子這種精細的動作會了，那麼以後孩子在穿衣服、繫鞋帶、整理衣物，甚至寫字才會遊刃有餘。
孩子6歲開始，可以教孩子寫字：
有的寶媽說「我家孩子6歲了還不會用筷子，這種情況還能教寫字嗎？」
如果你家孩子有一樣的問題，建議你先讓孩子學會用筷子，這是因為筷子是過渡書寫的重要過程，只有在學齡期學會用筷子這種精細的動作，書寫才能夠更順利，字體會更漂亮。
義大利幼兒教育家 瑪利亞·蒙台梭利認為：在孩子剛開始寫字之前，先讓孩子用鉛筆瞄著字的框架，而鉛筆更有利於鍛鍊孩子的手部精細動作，一般在6歲可以讓孩子開始書寫。
因此，家長們即使心急也要讓孩子一步一步學習，6歲後再開始教孩子寫字，畢竟「一口吃不成胖子」哦~
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