5月12日從教育部召開的新聞發布會獲悉， 2020屆高校畢業人數已經突破874萬人，同比增加40萬人，再一次創下了歷史新高。
還記得1977年9月，中國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議宣布恢復高考考試嗎？從那時算起，如今中國高考制度已經走過了40餘個年頭。 從原先中國受教育程度不足50%到如今早已基本全面掃除文盲，從原先每年僅培育出幾萬大學生到現在突破到874萬人，中國在幾十年的奮鬥中做出了令國人驕傲、令世人矚目的成績。
既是機遇又是挑戰，龐大的高素質人才資源是否能「物盡其用」？
當前受新冠肺炎疫情、國家經濟下行壓力等多方面因素影響，我國今年的就業形勢也顯得尤為突出。 就業崗位大大減少，就業壓力增大，這對今年的畢業生來說是一個不好的消息。
而且相關數據顯示，應屆畢業生更傾向於如金融、IT等新經濟行業， 對傳統產業如農業、畜牧業等產業甚至抱有偏見，因此我國必不可少會出現人力資源分配不均的問題，從而出現普通小公司高價難求人才，新興行業人員飽和供不應求的問題。
就業應該實事求是，正視自己才是關鍵。
不可否認，現實生活中部分畢業大學生沒能正視自己，一味突出學歷，忽視了能力上的提高，從而導致 找不到與自己學歷相匹配的工作，求職時自然找不到合適工作，於是便出現了「就業難」的問題。為此，學生應合理規劃未來職業走向，正確認識自己，學歷只是門檻，能力才是就業崗位真正需要的技能。只有真正掌握了工作技能，提高了工作能力，這樣才有機會真正在自己的領域發光發熱。
畢業生成未就業人群首要構成，如何解決？
近年看來，準備考研的畢業生逐漸成為了未就業人群的首要構成，畢業直接找工作的人群正逐漸減少。為了合理規劃畢業人才流向，緩解人才壓力，我國實行了眾多舉措。其中在升學擴招方面， 擴大碩士研究生招生規模，與同年相比，今年擴招人數同比增加近19萬人；同時專升本規模也大規模擴大，同比增長32.2萬人。而在就業服務方面，教育部聯合社會相關招聘網站也推出了相應服務平台，旨在為即將就業的畢業生提供對口就業崗位，努力做到人才資源合理化。
當然，在如此嚴峻的就業形勢之下，不少大學生乾脆選擇自主創業，甚至有一部分乾脆進入到了近年來較為火熱的延緩就業「慢就業」的行列之中。萬眾創業，大眾創新， 我國鼓勵人才進行創業，但毋庸置疑，創業有奉獻，創業需謹慎。或許有時候，在學校和步入社會之間真需要的一個緩衝帶來深刻內視一下自己，從而以良好的心態迎接未來的道路。
大數據表明，近年來我國大學生數量正逐年增加， 2020年全國高考報名人數已達1071萬。或許在不久的將來，我國的大學生人數會再達新高。
記得有一位先生曾經說過，要將中國巨大的人口紅利優勢發揮出來，時不我待，很有可能現在這句話已經快到了實現的地步了。 高材生越來越多，意味著祖國能夠越來越朝著更高的層面發展。科教興國、人才興國，是我們國家一直秉承的信念，想著在當下的國家環境中，我們的國家能夠憑藉這些高材生更加有國際說服力。
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/38rmOXIBfGB4SiUwqolw.html