再過幾個月，小學校園中將會迎來新一批小學生。
每當這個時候，小學老師都會非常的頭疼，尤其是那些接手一年級的老師，並不是因為老師帶不好這些學生。
而是因為作為老師，必須要在最短的時間內弄清楚誰是誰，而現在的家長給學生起的名字都非常的相似。
經常會有同音不同字的姓名，比如「子軒」、「梓軒」、「紫軒」等等，老師根本分不清誰是誰。
還有的家長給學生起的名字非常的獨特，用生僻字起名，之前有個老師曾表示，自己拿到班級名單的那一刻都懵了，一排5個學生中，有4個叫不出名字。
不僅如此，有的學生姓名雖然字老師都認識，但是怎麼也叫不出口，所以每年的開學季，都能聽到老師吐槽學生的名字。
01
小學生姓名過於「霸氣」，老師上課很少提問
一位老師分享了自己的經歷，班級里有一位小學生姓「黃」，並不是什麼稀奇的事情，但小學生的姓名叫「黃尚」。
第一次提問這個小學生的時候，老師並沒有想太多，結果剛一喊完學生名字，班裡就炸開了鍋。
學生們哄堂大笑，可能是剛開學，學生也不完全知道課堂的規則，就著這個名字，就在課堂的鬧了起來。因為黃尚的諧音是「皇#上」，所以小學生們就開啟了一場宮斗戲。
不管老師在講台上怎麼說，都不聽，老師表示非常的心累，老師以為學生笑過鬧過之後，就不會在對這件事感興趣了。
但是沒想到這些學生對這個梗根本過不去，每次老師一提問，就哄堂大笑，老師也不是沒想過辦法，後來老師說自己提問的時候喊的是「小黃」。
但是同學說，「老師我們班沒有狗呀」，老師怕傷害到「黃尚」的自尊心，就放棄了這個名字，久而久之老師就拒絕提問這個學生。
網友看了老師的分享之後，表示非常的理解老師，說換做是我也不想提問，總感覺被占便宜了。
02
過於特別的名字，會對學生產生不少的負面影響
小學生的笑點都是非常低的，而且感染率極強，全班只要有一個笑，那剩下的學生都會跟著笑，哪怕不知道為什麼笑。
這一點相信每一位老師都深有感觸，因此在課堂上的時候小學老師很少會隨隨便便的開玩笑。
而且小學生的一旦被其他事情分散了注意力，是很難在把注意力拉回來的，因為過於特別，老師上課的時候就會下意識的避免。
怕影響到了其他學生上課，但是這樣做會讓那個小學生認為老師不喜歡自己，久而久之會變得不喜歡老師，不喜歡這門課，對學生的成績有很大的影響。
另外小學生是非常調皮搗蛋的，很願意給同學起外號，特別是那些很有想像空間的名字，別的同學是開心了，但對小學生的心理影響是很大的。
小學生會覺得被同學嘲笑了，變得自卑，甚至有些學生因為在學校被起外號，而變得厭學，不想在去上學，對學生有很嚴重的影響。
03
除此之外，姓名還會影響到學生以後的發展
很多家長都認為，一個名字而已，不會給學生帶來多大的影響，但其實不然，之前有個大學生報考國企單位，無論是筆試成績還是面試成績都非常的好，但最終卻因為名字沒有被錄取。
因為大學生報考的是中國銀行，但學生姓「罵」，是一個很罕見的形式，名字叫建行，合起來就是「罵建行」。銀行怕引起不必要的麻煩，最終就沒有錄取這個大學生。
所以家長再給給學生起名字的時候，還是要慎重一些，諧音字，生僻字等就不要使用了，尤其是生僻字。
在高考的時候，生僻字電腦很有可能識別不出來，如果真的不幸電腦沒有掃描出學生的名字，那寒窗苦讀的十幾年就全白費了。
04
最後想說：
或許「黃尚」小學生的家長是希望孩子長大之後，能非常的有出息，因此才給學生起了一個包含著家長無限期待的名字。
但學生將來是否能有出息，名字並不是決定性的因素，更重要的是家長對小學生的培養，所以在給學生起名字的時候，家長不要用力過猛，反而會適得其反，給學生帶來更多不好的影響。
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