自從文理分科以來,文科生和理科生之間都是互看不順眼的,時不時的互懟幾句。
從小學開始一直到初中,學生所學的科目都是一樣的,但上了高中之後,學生都會進行文理分科。
因為高中所需要面對的學習壓力更大,背負的課業負擔也比較重,學生很難顧得過來,另外分科也是在選擇以後的發展方向,培養更專業的人才。
這幾年,不少地區實行了「3+1+2」模式,打破了傳統文理分科,雖然不再分文科生和理科生,但實際上科目上還是文科和理科的區別。
而且還有一些地區也沒有施行新高考模式,因此也還是傳統的文理分科,每次分科之際,學生和家長都是非常糾結的,學文還是學理這是個問題。
文理的不同在高中階段只要體現在這幾個方面
首先就是考試難度上的不同,相對來說理科的學習難度會更大一些,需要學生有較強的思維能力,尤其是數學物理這兩門學科。
雖然文科生也會學數學,但是難度卻比理科要小很多,另外雖然文科的學習難度會小一些,但因為試卷是以主觀題為主,所以想拿高分也容易。
其次就是錄取的難度,縱觀歷年來的高考錄取分數線,無論是一本還是二本文科生的分數線都高於理科。
有時候甚至分差高達100多分,比如去年安徽省文史累二本分數線是519,而理工類二本分數線是415分,分差非常大的,。
也就是文科生想要考上好大學需要付出更多的努力,最後還有報考的時候,文科生的專業可選範圍要比理科生小很多。
有些專業文科生是報不了的,而理科生基本上所有的專業都是可以報考的,很多學生在文理之間糾結不已,也是這個原因。
把文科生和理科生誰更有發展前途
社會既有適合文科生的崗位,也有適合理科生的崗位,但相對來說,理科生的就業範圍會更加廣泛一些,就算是文科領域的工作也是能勝任的,計算機專業的學生也是可以從事文職類的工作的。
但文科生的就業領域就比較有限,理科領域的工作幾乎是從事不了的,只能從事文職類相關的工作。
另外在薪資待遇方面也不同,理科生屬於技術類,是行業發展的重要人才,因此薪資待遇方面也會更高一些,而且這類工作也是不容易被取代的。
相比較而言文科生的工作比較輕鬆,因此薪資也會少一些,替代性也比較強,除非考公,提到考公,不得不說文科生在筆試的時候的優勢要大於理科生。
還有就是未來的發展方向,文科生通常是管理崗居多,理科生則體現在技術層面,所以說不管文科還是理科都是各有利弊的。
過來人表示學生要想將來發展的更好,還是要選擇自己擅長的學科,希望你沒有選擇錯。
在選擇文理科的時候,這兩個問題要注意
首先考慮好未來的發展方向,有的人認為高中最職業規劃太早,其實一點都不早,如果學生將來想要當醫生,在選科的時候就要以理科為主,因為大部分專業都需要理科生。
如果以後想考公或者從事行政管理工作的話,文理是都可以的,這種情況下建議學生選擇擅長的學科。
新高考模式下,很多學生都知道選擇物理將來能夠更多的專業可以選擇。因此在明知自己不擅長的情況下還是硬著頭皮選了,這種行為是不太建議的。
因為這會降低學生的總成績,可能難以考上好的大學,學歷的含金量就會低一些,在不知道未來從事哪些行業的時候,學歷越高越有優勢。
在選科的時候,學生一定要進行多方面的考慮,要考慮興趣,但是不要只考慮興趣,大多數學生讀書的目的都是為了以後的就業,所以要把未來的發展放在第一位。
最後想說:
有不少人說只有學習不好的學生才會選擇文科,但其實並不是這樣的,想要選擇文科的學生也不要受這句話的影響。
只不過是大家的人生規劃不一樣而已,文科生里也有學霸,理科生中也有學渣,選擇最適合自己的才是最重要的。
但不管是選擇了文科還是理科,學生都要努力的去學習,未來發展的好與壞不是文科生和理科生這一身份決定的,而是學生的成績決定的。
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