又是一年開學季，最近，朋友圈幾乎被學生家長刷屏了，又有一大批小不點開始了小學生活。那麼一年級的孩子剛入學的第一個月，每天在學校到底做什麼呢？

從幼兒園到小學，很多孩子還不太適應，我們經常會遇到這樣的狀況：

狀況一：找不到自己的座位

有的孩子，老師第一天調整好座位，第二天進教室，就忘記了自己昨天坐在哪了，還有更誇張的，第一課下出去玩一圈，回來就不知道自己坐哪了。

狀況二：找不到自己的教室

這種情況在剛開學的時候很常見，第一天報名是爸爸媽媽帶去的，第二天自己進學校之後就不知道往哪邊走了，甚至不知道自己是幾班的。

因為現在的學校都有自己獨立的音樂教室和美術教室，所以有時候上課要到其他的教室去，我們經常會看到，已經打鈴好久了老師到處找孩子的，而孩子也在滿操場的找老師。

狀況三：尿褲子

小學和幼兒園不同，每節課都有具體的上課時間，規則意識更強一些，有些孩子膽子比較小，上課時候想去衛生間不敢舉手告訴老師，最後憋不住了尿褲子。

狀況四：上課期間在教室亂跑

很多孩子剛開始還不適應小學的上課模式，一節課40分鐘沒辦法安安分分的坐在自己的位置上，於是就出現了老師在上面講課，孩子在下面走來走去的情況。

狀況五：每節課下都有背著書包要回家的

剛上小學，孩子們還搞不清楚狀況，有的孩子以為打鈴就放學了，於是我們發現，每節課下都有孩子背起自己的小書包準備回家的，還有的小不點，總是追著老師問：「老師，我可以回家了嗎？」

當然，對於剛剛踏進小學的孩子來說，狀況不止這些。但是，每個班40多個孩子，只有一個班主任，怎麼樣讓這些小不點快速的適應小學生活呢？開學第一個月，班主任都在「放大招」，其實就是培養孩子各方面的習慣。

到底要培養孩子哪些習慣呢？

第一、行為習慣

1、見到老師同學主動問好，

2、不亂扔垃圾，

3、不在教室、樓道里大聲喧譁，

4、升國旗時要脫帽、肅立。

第二、生活習慣

1、不把零食玩具帶到學校，

2、不買學校周邊的垃圾食品，

3、衣著整齊、勤剪指甲勤洗手，

第三、交友習慣

1、與同學友好相處，不打架、不罵人，

2、遇到自己解決不了的事情主動找老師幫助，

3、樂於助人，

4、對於別人的幫助要主動說謝謝。

第四、學習習慣

1、上課回答問題要舉手，

2、養成正確的讀書寫字的姿勢，

3、養成按時完成作業的習慣，

4、養成獨立完成作業的習慣。

結語：

習慣的養成不是一朝一夕，不管是老師還是家長，我們都要有足夠的耐心，對於一年級的孩子來說，這些行為習慣只是開始，但是，這些習慣一旦養成了，以後二年級、三年級乃至初中高中，家長都會省很多事兒。

開學一周了，你家孩子有進步了嗎？