在自己的生命中，不斷追求自己的夢想，才能離成功更近一步。夢想是人生路上的光，引領著每個人前行的方向，人生便是如此，當一個人有了夢想的時候，便有了渴望實現夢想的動力，當我們每個人迎著光前行時，也就將不斷接近自己的理想。
今天的故事，是《排球少年》中的男主角之一，烏野高校排球部的二傳手，對排球擁有天才的卓越資質，可在前期的時候，他的排球生涯卻並不如意。
好習慣從小養起
還不到一歲的影山就抱著姐姐影山美羽的排球啃，影山3歲起姐姐和祖父就經常帶著他一起去體育館練習排球，小學時學校的其他同學還笑話影山沒有遊戲機，影山和祖父練習排球，祖父問影山想打什麼位置，影山說能摸球最多的位置。
於是影山便決定當二傳手，祖父還告誡影山排球除了練習對自身的管理也很重要，影山在學校比賽也有突出表現，路人說四年級的影山看起來能和初中生打球，祖父還發現影山在比賽後半會故意發球放水，為了能延長比賽。
每個人的人生都是一次充滿了歡樂和艱辛的旅程，在這短暫而又漫長的旅途中，每個人的目標不同，但每個人都嚮往幸福地來到，嚮往成功，想在自己走過的路上留下值得後人紀念的東西。
從小就養成良好的思維和行為習慣，並在日後的生活中使這些習慣逐漸成為自己生命中不可缺少的一部分，多一個好習慣，就多一份自信，多一個好習慣，就多一份成功的機會，一個好習慣養成一種品格，一種好品格決定你的命運。
習慣是人經過長時間做某一件事，而形成的一種不自覺的或者自發的行動，每天要洗手、刷牙、洗臉，這些最平常的事到底給了我們什麼呢？有良好習慣的人辦事有條有理，不會手忙腳亂，這實際上就節省了時間。
節省了時間也就等於延長了生命，這樣就可以利用有限的人生去經歷更多的風景，做更多的事情，想更多的問題，享受更多的快樂，就可以開拓一個更加美麗的新世界。習慣的力量是巨大的，一旦養成了一些好習慣，則會終生受益，而一旦沉溺於壞習慣之中，就會不知不覺把自己毀掉。
球場上的「王者」
剛開始從秋山小學畢業入讀初中時，就非常崇拜大他2年，且在當年拿下初中全縣大賽「最佳二傳手」獎項的及川徹，覺得「如果能夠打敗這個人的話，那麼我就是宮城縣最強二傳手了」。
影山在北川第一時，被隊友取「球場上的王者」的稱號，但獲得這個稱號並不是因為在球技上的出類拔萃，而是「以自我為中心，專橫的獨裁者」的含義。初中全國大賽時，面對強悍的對手急於得分獲勝的影山因為托球速度過快多次導致配合失誤，不顧及團隊配合的他被隊友拋棄，最終替換下場。
命運是掌握在自己手裡的，很多時候自己感覺的坎坷，其實比自己坎坷的多的是，生活就是喜歡拿我們開玩笑，想要的沒有，不想要的確自己來，所以要放寬心，是自己的跑也跑不掉，不必徒勞，不是自己的，想破頭也得不到。
當遇到了倒霉的事情，一定要放寬心情，越是認為自己倒霉，就越是做什麼事都不順心，所以不能讓命運左右自己，命運是掌控你自己手裡的，要相信自己，無論有多倒霉多悲慘，只要自己不放棄，那麼就永遠不會倒下。
不要在自己生中，受到一點點的委屈，就埋怨命運坎坷，其實命運是沒有任何意義的，它只能讓你在自我可憐的世界裡存在，讓你在自卑的牛角尖里鑽，承受著沒有必要的痛苦，在浪費自己珍貴的生命。
突破枷鎖
這時影山的排球生活只有他一個人，甚至傳球了也沒人打，由於沒有保送資格，所以只能靠招生考試入學，腦子全花在了排球上的原因，導致學習非常差，最後因為聽說烏野高校的烏養一系老教練打算回歸，於是初中畢業後就去了烏野。
因為不擅長與他人交流，所以經常讓別人覺得他性格很惡劣，在日向的幫助下，逐漸使影山的內心暖和了起來，後來成功使出了能夠快速避開攔網的「怪人快攻」，在之後也是衝破了初中的陰影，成為新的球場上的王者。
人們只有在某些特殊的時刻，比如想法和現實發生衝突時，或者親自實踐成功或失敗之後，我們的認知才會產生重大的突破，從而更深刻地理解自我和世界。學習的方法和途徑有很多，其中最主要的方式就是讀書，然後實踐。
持續的學習可以不斷改變優化我們大腦的認知，既累積各種知識，也提高智力增長智慧，能力就像雪球，而學習就像滾雪球，只有不斷學習，能力才能變強。各方面的能力增強了，也就等於有了競爭力，也就有了人生的掌控權。
所以在很多時候，要鍛鍊勇氣，要逐步漸進地練習，也就是一點一點地增加挑戰難度，而不是一來就挑戰終極目標，通過勇氣的鍛鍊，你會發現自己的各種潛在能力，以及提高自信，從而讓自己獲得更大的進度，只有自己想要掙脫牢籠，才能夠真正的走出去。
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