現如今很多父母都容易陷入焦慮的狀態當中，害怕孩子輸在起跑線上。在許多中國父母眼裡，如果想要讓孩子占據學習優勢，就必須給孩子提供提前教育的機會。
其實，結果未必盡如人意。研究表明，提前學習的優勢，最多只能保持到孩子的四年級。從四年級開始，那些提前學習的孩子成績大部分出現了直線下滑的趨勢。
在孩子的教育問題上，還是希望每位家長能夠以平常心對待，按照孩子的身心發展規律，尋求孩子能夠接受的方式來達到我們的目的。慢慢引導並且充分激發孩子的求知慾才是最為關鍵的一個步驟。
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重視培養孩子的學習習慣
心理學研究發現：6歲前是孩子學習各項能力的關鍵節點，同時也是培養孩子養成良好習慣的最佳時期。
凡是學習成績好而且穩定的孩子，都是從小就培養形成了良好的學習習慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學習習慣。
比如，專注力就是一個非常重要的學習習慣。當孩子處於細小事物敏感期時，他會主動花費大量的時間和精力去觀察某些動物的行為，比如說螞蟻搬食物等等。
在這個過程中，孩子能夠全身心地投入，哪怕這件事情在家長看來微不足道甚至有些枯燥。但對於孩子來講，家長的不打斷，不阻止恰恰能讓他們的專注力水平保持在一個比較高的水準。專注力越強的孩子越能夠主動遠離外界干擾，從而提高自己的學習效率。
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不干涉，讓孩子自己做決定和選擇
父母經常會為孩子包辦很多事情，比如上興趣班，上補習班，都不徵求孩子的意見，無形中孩子的自主意識就被抹殺了，學習中也會缺乏自主意識，不敢面對學習中的困難和挫折，而是選擇逃避或求助於他人。
父母要大膽放手，鼓勵孩子積極地去決定自己的生活和學習，把跟他學習和生活有關的事情交給他自己來選擇，逐漸培養孩子獨立自主的意識。獨立自主的意識是自主學習所必須具備的素質，孩子具備了這種素質，會在以後的學習中取得更大的成功。
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重視培養孩子的抗壓能力
家長可從日常小事入手來培養孩子的這項能力。比如說當孩子不能熟練地掌握穿脫衣服這個技能時，如果家長選擇的是多多鼓勵孩子，讓孩子自己去探索，去練習。堅定地告訴孩子失敗並不可怕，只需要不斷地進行正確的操練就能夠成功的話，相信孩子的抗壓能力一定能夠得到提升。
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多一些鼓勵，讓孩子體會到自主學習的樂趣
孩子在學習的過程中，成功的體驗極其重要。孩子有了成功的體驗，會把尋求這種愉悅感內化為自己的習慣，所以父母要創造機會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學習的樂趣。
父母可以在孩子自主學習之後及時給予誇獎和鼓勵，賞識孩子的每一點進步。孩子自己完成了家庭作業，自己完成了預習、複習後，父母都要給予積極肯定，孩子會在父母的讚賞中更加主動地學習。
有句話說得好：父母之愛子，則為之計深遠。真正的深遠該是為孩子的長遠考慮，而不只是隨波逐流，貪圖一時的輕鬆，最終攪得親子雙方都是疲憊不堪。