文|秘籍君
2009年春節，成都實驗外國語中學的副校長李老師，還沒來得及置辦年貨就接到了一個來自招生辦的電話。對方開門見山：貴校有位高三學生非常優秀，我校願高考降60分破格錄取，專業隨便選，只要學生肯來就行。
打電話的人，正是我國最高學府 清華大學招生組組長楊華中教授；而這名讓清華寧願降60分也要錄取的學生，則是成都實驗外國語的一名高三女生，叫張瑩嫇。
對於大眾來說，清華大學破格降分錄取並非是第一次，只不過上一位被破格錄取的學生是著名天才少女作家蔣方舟，好歹是公眾人物。對比之下，張瑩嫇就顯得不那麼出挑。那麼，這名看上去平平無奇的女生，是如何在與清華的面試之中被另眼相看的呢？
今天就來說一下，張瑩嫇究竟特別在哪？她所在學校的老師給出了「秘籍」，值得學習。
學習秘籍：堅持到底的學習精神
「我曾向同學講很多次，閱讀理解中的選項最好回到原文章段落中尋出處。」
這是張瑩嫇老師從高一就在給學生們傳達的學習方法，家有高中文科生的家長一定知道，這是一種比較鍛鍊韌性的學習方法：每當考試中出現一道閱讀理解題目，張瑩嫇都會追本溯源，去原文章中了解選項的意思，甚至翻找原文課本。
在那個網際網路不夠發達的年代，一位高中生要耗費多少時間精力可想而知。
「 從高一到現在，張瑩嫇是唯一堅持下來的學生。」這位老師給了自家學生最高的褒獎。
在她看來，張瑩嫇的成功與她骨子裡的堅韌有一定必然性。這孩子不會投機取巧，每走一步都是踏踏實實。面對學習，她有一種匠人精神，而且從小就明白「學習是給自己學的」，從不弄虛作假、自欺欺人。
競爭秘籍：對手只有昨天的自己
對於整個高三，張瑩嫇的感受始終是時間不夠。明明成績在整個年級都名列前茅，各大競賽的金牌銀牌拿了一盒，但張瑩嫇始終認為還有那麼多的事沒有做，或者說，沒做好。
對於張瑩嫇來說，學習排名從來都不重要，因為 她的對手只有昨天的自己。無論是排名第一，還是排名第三，她堅持的始終是比昨天的自己再勤奮一點點。聽上去比較空洞，但真正踐行到學習過程中，任何孩子都能從中獲益匪淺。
人常說，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在老師看來，張瑩嫇的成功正是靠著從最初的一步步積累，一點點勤奮匯聚成功，便成就了這位在面試中談吐讓清華大學所有教授為之鼓掌驚艷的女生。
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