深圳大學奪走「雙非第一名」稱號!13所最強雙非軟科學科排名出爐!

2023-11-11     星球數據派

原標題:深圳大學奪走「雙非第一名」稱號!13所最強雙非軟科學科排名出爐!

作者:知乎周瑞/星球數據派

數據來源:軟科

一流學科建設是高校發展的重中之重,也是建設一流大學的必經之路。自2017年「雙一流」建設啟動以來,全國各大高校都積極投身於這場教育改革的洪流中,力求脫穎而出。除了已入圍的147所「雙一流」高校之外,不少未拿到「車票」的實力非「雙一流」高校,正以獨具特色與優勢的學科實力蓄勢以待,以期在新的建設周期內,面對激烈的高校競爭,脫穎而出,實現歷史性突破

11月8日,備受矚目的2023軟科中國最好學科排名正式發布。這一排名是由全球著名的權威排名機構軟科公司發布的,涵蓋了98個一級學科,涉及485所高校的5035個學科點。在這些學科點中,有339所非「雙一流」高校憑藉其卓越的實力位列其中,展示了其與一流學科比肩的實力。

在這些非「雙一流」高校中,更有一批擁有頂尖學科,實力冠絕群雄。這些高校雖然沒有「雙一流」的榮耀加身,但他們的實力卻是不容小覷的。他們用實際行動證明了自己的實力,成為了「雙一流」動態調整的有力競爭者。

01 2023非雙一流上榜學科數量排名

上榜學科數量是高校學科建設規模和整體水平的重要體現。在本次排名中,非「雙一流」高校共有上榜學科1873個,占據了總數的絕大多數。這一數據表明,非「雙一流」高校在學科建設和人才培養方面取得了不俗的成就,其學科實力和水平也得到了廣泛認可。

其中,深圳大學憑藉35個上榜學科高居非雙一流大學之首,當之無愧地成為最強雙非或者四非。這一成就的背後,離不開深圳大學在學科建設方面的持續投入和努力。深圳大學一直以來注重學科交叉和融合,加強師資隊伍建設,提高教學質量和科研水平,使得其學科實力不斷增強,得到了社會各界的廣泛認可。

揚州大學緊隨其後,以32個上榜學科彰顯其實力。揚州大學一直以來注重學科建設和人才培養,加強產學研合作和國際化交流,使得其學科實力得到了不斷提升。同時,揚州大學在服務地方經濟社會發展方面也做出了積極貢獻,為社會提供了大量優秀的人才資源。

青島大學共有28個學科上榜,位列第三,表現亮眼。青島大學在近年來不斷加強學科建設和人才培養,注重國際交流與合作,推進科技創新和成果轉化,使得其學科實力得到了顯著提升。同時,青島大學還積極拓展社會服務領域,為地方經濟社會發展做出了重要貢獻。

廣州大學、浙江工業大學分別憑藉27個、26個上榜學科占據前5席。這兩所高校一直以來注重學科建設和人才培養,加強科研創新和實踐能力提升,使得其學科實力得到了不斷提升。同時,這兩所高校還積極拓展社會服務領域,為地方經濟社會發展提供了大量優秀的人才資源和技術支持。

從以上排名可以看出,非「雙一流」高校在學科建設和人才培養方面取得了不俗的成就,其學科實力和水平也得到了廣泛認可。這些高校在學科建設方面注重投入和努力,加強師資隊伍建設、教學質量和科研水平提升、國際交流與合作以及服務地方經濟社會發展等方面的工作,為我國高等教育事業的發展做出了積極貢獻。

同時也要看到,非「雙一流」高校的上榜學科數量和質量與「雙一流」高校相比還存在一定差距。因此,非「雙一流」高校需要繼續加強學科建設和人才培養工作,不斷提升自身的學科實力和水平,為我國高等教育事業的發展做出更大的貢獻。

02 2023全國前3%頂尖學科數量排名

在高等教育中,學科建設一直是一個核心話題。它不僅關係到高校的整體排名,也關係到學生的學術發展和未來的職業前景。在當前的背景下,中國高校對於學科建設有著極高的重視,尤其是對於頂尖學科的建設。

為了與當前中國高校在學科建設中對高水平學科的認知口徑保持一致,將全國前3%(或前2名)作為「中國頂尖學科」的標準。這一標準的設定,不僅考慮到了高校的學科實力,也考慮到了其在學術界和工業界的認可度。

據最新統計,共有103所大學的314個學科點入選中國頂尖學科。這一數據,無疑是對中國高校學科建設成果的一次集中展示。在這其中,非「雙一流」高校占據了13席,這充分說明了中國高校的發展是全面的,不僅依賴於一流高校的帶動,也依賴於非一流高校的自身努力。

在這13所非「雙一流」高校中,廣東外語外貿大學、青島大學、浙江理工大學、廣東工業大學、西南政法大學、華東政法大學、南京工業大學、山西醫科大學、大連工業大學、南京藝術學院、上海戲劇學院、北京電影學院、廣州美術學院各有1個頂尖學科。這些學科不僅代表了各自學校的最高水平,更代表了該學科在國內的領先地位。

對於這些頂尖學科的建設,無疑是每個高校的重要任務之一。這不僅需要大量的資源投入,更需要先進的管理體制和優秀的師資隊伍。只有這樣,才能保證頂尖學科的質量和持續性發展。

我們也要看到,入選頂尖學科並不意味著一勞永逸。隨著社會的發展和技術的進步,對於學科的要求也在不斷變化。因此,對於頂尖學科的建設,需要不斷地進行自我評估和改進,以適應新的環境和挑戰。

文章來源: https://twgreatdaily.com/fd9913fcb0738cd004a35a8ad0d879a4.html