文/好孕姐
有人說，孩子出生後的前三年，是大腦快速發育的關鍵期。如果父母能抓住這個黃金時間，孩子的智力會得到高度發展。
作為新時代的父母，其實對於類似的說法早已耳熟能詳，而且日常養娃的過程中，也會付諸行動。譬如，最為常見的兩種方式——買早教機和上早教課。
華盛頓大學的庫爾教授，曾做過一個實驗：讓兩組寶寶同時在8—10個月內上12節課，其中一組寶寶通過音頻上課，另一組則是通過看電視機里的視頻上課。結果顯示這兩種單向輸入的方式都沒有明顯的效果，只有在真人的幫助下，寶寶才能有效地進行語言學習。
也就是說，平時不管是誰帶娃，千萬別以為將早教機或者動畫片打開，整天讓寶寶聽歌曲、古詩或者益智故事就行。這種磨耳朵的方式，其實只是給人找了偷懶的藉口，寶寶能吸收到的內容是很有限的。
至於上早教課，咱也不能說沒效果。但成本高不說，付完錢因為各種原因沒上過幾次課的大有人在。
所以，不管是幾百塊錢的早教機，還是成千上萬的早教課，其實都比不上」多和寶寶說話「這種最簡單卻最有用的方式。
換言之，父母想要讓寶寶更聰明，最有效的方式其實就是多和孩子溝通交流。至於和孩子說什麼，怎麼說，其實也很簡單。父母堅持這3點，寶寶會給你出乎意料的驚喜。
忌諱：用大人的方式地和娃說話，建議：使用嗲嗲的媽媽腔、父母語
有些人會覺得用溫柔嗲嗲的話，和孩子說話，尷尬又彆扭。殊不知，寶寶最喜歡聽到這樣的媽媽腔、父母語，而且他們對那些一本正經的大人話也沒興趣。
什麼是媽媽腔、父母語？其實就是語調溫柔、語速緩慢、節奏清晰、聲音誇張且帶有嗲嗲的孩子音。
由於這種說話方式，和寶寶大腦的工作方式吻合度較高。所以更能引起寶寶興奮，吸引他的興趣，且更利於寶寶輕鬆接收語言內容，並留下深刻印象。
當然，如果再帶有肢體動作，更能達到事半功倍的效果。譬如：講繪本時，可以模仿開車、刷牙的動作，嘴裡也配合地發出聲音。
忌諱：只顧著講自己感興趣的內容，建議：從寶寶的關注點出發
平時媽媽們會給寶寶買各種圖書，譬如洞洞書、立體書、寓言故事、啟蒙早教卡等，但其實你會發現寶寶只對某幾本書感興趣。
同樣的道理，有時候父母給寶寶說話或者講故事，小傢伙不是沒反應，就是心不在焉地拿著玩具。這並不是說他專注力不好，而是對你說的話不感興趣。
父母要用心觀察，從寶寶的關注點出發，講他們更願意知道的。一般來講，寶寶的眼睛正在看的，或者正在做的，通常就是他感興趣的。
而且在和他說話時，最好用手指著圖案或者實物。便於孩子將抽象的語言和具體的事物建立聯繫。下次再見到，他會自動從頭腦中調出相關信息。
當然，有些月齡小的寶寶，可能每次你說得熱鬧，他卻像看傻子一樣看著你。這種時候，媽媽彆氣餒，小傢伙其實正盯著你得嘴巴看呢。等他稍微大點，就會回應你了。
日常生活就是你和寶寶說話的素材，鼓勵寶寶做出回應
看起來和法則二有點衝突，但其實不然。由於對日常生活中的各種事物比較熟悉，所以當父母和寶寶說的時候，他其實也是很愛聽的。
譬如：穿衣服時可以指著上面的圖案，告訴他是什麼；洗手時，告訴他要打開水龍頭，打打香皂，嘩啦啦用水沖乾淨。
當然，父母也不能一直自己說，一定要鼓勵寶寶做出回應。不管小傢伙是發出某個詞，或者模仿某個動作，都要及時地給予正強化。
最後想說，父母是孩子的第一任老師，他們每天都需要聽父母說很多話，來認識世界。
而早期語言學習對他們將來的閱讀和學習能力都有較大的影響，所以放下手機，別吝嗇你的語言，當個「話嘮」父母，多和寶寶說說話吧！